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关于公布眉山市第四届优秀教育教学论文评奖获奖项目的通知

(2012-07-02 09:39:43)
标签:

通知

杂谈

分类: 文件通知

眉教会[2012]22号

 

 

眉山市教育学会关于公布眉山市第四届优秀教育教学论文评奖获奖项目的通知

 

各区、县教研室,教育学会:

为了调动广大中小学教师和其他教育工作者进行教育教学研究的积极性,总结教育教学经验,深化教育教学改革,展示全市教育教学的研究成果,促进广大教师专业成长,眉山市教育学会组织开展了眉山市第四届优秀教育教学论文编辑出版和评奖活动,在区、县初评的基础上,全市收到教育教学论文200余篇,市教育学会组织专家认真查新、精心评选,共评出一等奖43篇,二等奖65篇,三等奖80篇,现予以公布。

 

附件、眉山市第四届优秀教育教学论文评奖获奖项目名单

 

 

 

二〇一二年六月十九日

 

附件、眉山市第四届优秀教育教学论文评奖获奖项目名单

一等奖

(43篇,排名不分先后)

作者

姓名

工作单位

文章题目

备注

杨群

丹棱县城区小学

对数学课堂有效教学的几点认识

 

杨家懿

洪雅县新庙小学 

从探究走向尝试 

 

段道平

仁寿县彰加镇中心小学

浅议在数学教学情境中  学生思维的激发

 

郑建英

彭山县第二小学

重视学习习惯培养   打造高效数学课堂

 

王为国

彭山县黄丰镇中心小学

“探索规律”教学实录与课后反思

 

杨知宇

仁寿县富加镇五福小学

语文教师需要一个开放灵动的舞台

 

李佳蓉

仁寿县里仁九年制学校

在拼音识字教学中也要关注学生的发展

 

龙 

洪雅县将军小学

由“狗啃骨头”想到的

 

杨仕芬

丹棱县仁美小学

校园文化建设——小学语文教学的新窗口

 

万洪义

丹棱县张场镇小学

小学语文“综合性学习”教学中要注意什么

 

王长华

洪雅县联合小学

重视低年级说话写话训练  发展儿童思维和语言

 

陶先丽

熊丽琴

东坡区土地乡中心小学

让故事成为孩子读书兴趣的开始

 

骆群如

彭山县彭溪中心小学

小学生语言积累的内化策略

 

梁晓琳

青神县教学研究室

今天我带了

 

贾方平

青神县学道街小学

巧用身边材料 丰富美术课堂

 

罗 

东坡区崇礼中学

浅谈怎样提高初中英语阅读能力

 

钟红梅

洪雅中学

高中英语阅读理解的“1+X”效应

 

肖华萍

青神县初级中学校

展望农村初中历史教学发展的几点方向

 

王红英

仁寿县富加小学

新课标下训练学生“解决问题”的几种方式

 

郭玉兰

仁寿县钟祥镇青石小学

齐抓共管办好家长学校

 

苏久勤

丹棱县张场镇仁兴小学

爱心奉献留守,真情浇灌未来

——浅谈教师如何培养留守儿童的爱心

 

杨启富

夹江黄土镇中心小学校

让农村品德与社会课也活起来

 

王淑群

洪雅县教研室 

学校德育工作实施途径

 

王 

丹棱县仁美小学 

做仁爱教师  创和美校园

——浅谈仁美小学“仁爱”教师团队建设

 

高文艺

仁寿粮丰九年制学校

激发学生乐学的策略

 

袁珍英

洪雅县东岳学校

化学教学中“记忆方法”的一点小体会

 

罗  

洪雅中学

新课程物理教学过程中如何进行学生自学指导

 

尹 

彭山二中

浅谈初中信息技术课

 

王仕洪

彭山一中

思维定势对物理问题(光学)解决的影响

 

刘 

仁寿县珠嘉乡初级中学校

农村初中化学教学行之有效的方法和措施

 

骆 

眉山市第一幼儿园

创设家园语言环境  促进幼儿语言发展

 

姜 

眉山市第一幼儿园

区域活动培养幼儿创造力

 

张  

眉山市第一幼儿园

如何培养幼儿的倾听习惯

 

冉  

眉山市第一幼儿园

中班幼儿动手能力培养

 

江 

周文秀

东坡区思蒙初中

点燃学生阅读的热情                              

 

彭吉秀

丹棱第二中学

让学生爱上课外阅读

 

黎群鹰

彭山三中

衣带渐宽终不悔 

——培养学生学习语文的兴趣 

 

殷智慧

彭山一中

激发兴趣  提高课堂教学效率

 

彭佳音

彭山二中

课堂教学中如何有效提高学生现代文的阅读能力 

 

魏素芳

眉山市第一小学 

例谈数学课堂的“杂音”与“演示”

 

漆黎

洪雅中学

巧布问题陷阱 提升思维能力

 

何德惠

洪雅汉王乡初级中学

初探初中数学实验教学

 

符均

彭山县彭溪中学

在数学教学中如何培养优生

 

 

二等奖

(65篇,排名不分先后)

作者

姓名

工作单位

文章题目

备注

徐成宏

彭山县黄丰镇中心小学

缩小小学生数学学习中的两极分化策略  

 

杨敏华

东坡区苏南小学

“三角形的面积”教学预设与构思

 

徐 

彭山县江口镇中心小学

重视数学课堂活动 切实提高课堂效率

 

邹丽文

东坡区通惠小学

小学低年级数学教学应关注的若干问题的思考 

 

余 毅

洪雅县将军中心校

用新理念进行数学作业设计

 

张学兵

仁寿县景贤乡金凤初中

浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养

 

朱世军

蒋汉云

东坡区土地乡中心小学

浅谈在数学学科中培养学生良好书写习惯的策略

 

王小芳

眉山市第一幼儿园

家庭教育造就孩子个性差异

    ——中班孩子行为个案分析

 

李 

眉山市第一幼儿园

如何改善幼儿常规

 ——张扬个性需在规范习惯基础上

 

王蛟

眉山市第一幼儿园

小班幼儿自理能力的培养

 

罗乾秀

丹棱县仁美镇小学

数学工具是数学教学的翅膀

 

王红英

仁寿县富加小学

一次班队活动的启示

 

廖俊章

仁寿县大化镇中心小学

语文教学如何备课之我见

 

睢吉光

仁寿县宝飞小学

体验中学习  活动中升华

 

黄孟君

仁寿县文林三小

重视情感教育  促学生语文素质提高

 

舒 

彭山县鹏利小学

优化“语言积累” 让习作生动起来

 

李丛俊

东坡区白马小学

当班主任想到的……

 

王 丽

仁寿县天峨乡复合初级中学

中学生考场作文应对策略

 

李淑君

青神县瓮家小学

喜欢阅读 享受阅读的乐趣

 

杨仕芬

洪雅县实验小学

生动教学,意外收获

 

车成容

东坡区象耳镇中心小学

小练笔  大收获

 

吉学燕

彭山县第一小学

怎样指导小学生写好起步作文

 

李德清

东坡区土地乡中心小学

每日一句,扮靓你作文

 

何成均

东坡区永寿镇石佛中心校

注重开发学生的非智力因素让其快乐学习初探

 

胡万君

洪雅县瓦屋山中小学校

由一节公开课想到的——优课数字教室对课堂教学的影响

 

许成福

东坡区白马镇中心小学   

科学课堂教学的有效性

 

刘艾丽

东坡区白马小学

通过开展活动  提高小语课质量

 

陈玉英

洪雅县实验小学   

辅之有效,水到渠成—利用多媒体

——教《我是什么》

 

吴良杰

彭山县鹏利小学

构建学校体育教研新模式

 

彭小刚

眉山市第一小学

浅谈体育教学中的德育渗秀

 

伍学珍

丹棱县幼儿园

正确引导幼儿在区域活动中快乐成长

 

倪俊英

东坡区东坡小学

浅谈小学高段英语课堂教学的有效性

 

李 

 洪雅中学 

浅谈高中思想政治课的社会效益

 

文纪兵

洪雅中学

创新意识在高中教学中的培养

 

王治锋

洪雅新庙中学

怎样提高初中地理教学质量

 

汪少林

彭山县谢家镇中心小学 

《品德与社会》课程资源整合浅议 

 

陈四新

丹棱第二中学校   

创设情境 提高初中思品课堂教学效率

 

袁树章

东坡松江镇张坎中心小学

构建品德教育的活动空间

 

魏后国

洪雅中学   

政治教师在新时期如何彰显自己的人格魅力

 

刘群英

仁寿县文林二小   

良好学习习惯的养成策略

 

杨建福

东坡区象耳镇中心小学

农村学校校本教研现状分析及对策

 

杨开友

丹棱张场中学 

浅谈农村中学生感恩教育

 

卢光友

丹棱张场镇仁兴小学

让心灵不再残缺

 

郭琼英

丹棱职业高中  

特别的爱给特别的职高生

 

陈光辉

彭山二中

高考化学知识点理解与记忆技巧

 

苏小华

洪雅中学

关于化学平衡的教学

 

叶萧明

洪雅中学

讲究导入教法艺术促进高中化学教学质量提高

 

蒋兆银

东坡区三苏乡伏龙小学

农村学校怎样更好培养学生学习科学的兴趣

 

彭璐洁

丹棱双桥中学

浅谈信息技术在农村中学英语教学中的运用

 

邬 

彭山一中

如何提高学生生物解题能力

 

吴 

青神县青竹中学

生物课程有效教学刍议

 

张 

丹棱县仁美中学

发挥语文优势   播撒健康种子

 

杜云馨

新疆兵团222团子女学校

阅读教学文本解读初探

 

黄智玲

洪雅中学

创新从这里开始

—浅谈语文教学中创新氛围的创设

 

袁露军

彭山第三中学

利用课堂教学,培养学生经典阅读兴趣

 

冷华英

青神青竹中学

浅议在语文教学中激发学生阅读兴趣的方法

 

周邦伦

洪雅县三宝中学

初中物理教学中的“比例”和“图象坐标”方法

 

曾 

丹棱张场镇初级中学

浅谈中考数学复习教学

 

孟良君

仁寿特殊教育教育学校

二元一次方程(组)大集合

 

王加林

眉山市仁寿县特殊教育学校  

开卷有益,温故知新

------浅谈如何培养小学生的阅读能力

 

黄碧芬

仁寿县齐家九年制学校

如何让小学生喜欢上语文

 

黄国琴

仁寿县满井镇中心小学

提高小学生习作水平方法初探

 

吴建良

仁寿县珠嘉乡三溪小学校

小学生口语交际能力培养对策

 

左 霞

仁寿县文林二小

小学生经常不完成家庭作业的现象分析

 

余明霞

仁寿县始建镇中

学生需要理解尊重

 

三等奖

(80篇,排名不分先后)

作者

姓名

工作单位

文章题目

备注

廖雪梅

仁寿县禄加镇鹤鸣九年制学校

数学课如何培养学生创新意识

 

罗德秀

洪雅县将军中心校

培养小学生的计算兴趣

 

彭文艳

丹棱县仁美小学          

教师专业化成长的道路

 

梁成有

洪雅县罗坝小学

浅析小学数学课堂气氛                                      

 

袁俊飞

彭山县黄丰镇中心小学

浅淡小学生口算能力的培养

 

王洪春

彭山县黄丰中心小学

浅淡怎样激发和培养学生的学习兴趣

 

袁兴德

袁永贵

东坡区土地乡中心小学

浅谈因材施教的策略

 

何 

彭山县黄丰小学

小学低段解决问题教学策略的一点思考

 

袁平静

东坡区车辆厂小学

如何看待课堂教学的预设与生成

 

蒋汉云

东坡区土地乡中心小学

谈如何帮助学生建立和理解好单位“1”

 

左中杰

东坡区三苏乡伏龙小学

思维能力在应用题教学中的培养

 

李东海

仁寿县城堰乡小学校

新课标下的小学语文课外作业设计浅探

 

李慧芳

彭山县黄丰镇中心小学

以校促家,搭建孩子课外阅读平台

 

杨跃群

彭山一小

作文教学的广、新、深

 

李星艳

洪雅县吴河小学

思想教育在语文教学中如何渗透

 

段秀芳

丹棱县张场小学

如何在语文综合性学习中进行作文教学

 

张 林

彭山县黄丰镇中心小学

小学语文教学中如何培养学生的想象力

 

梅 红

彭山县观音镇中心小学

小学低段口语交际的教学艺术

 

罗德贵

洪雅县汉王小学

在课堂教学中如何提高学生的学习兴趣

 

黄永亮

洪雅县汉王小学

农村小学生写景作文“四步法”

 

田 

陶先丽

东坡区土地乡中心小学

浅谈农村小学中段作文教学

 

蔡红斌

东坡区松江镇中心小学

浅谈小学语文阅读教学

 

罗 

东坡区复兴小学

结合实际  培养学生的作文能力

 

肖华刚

东坡区回龙小学

如何提高语文课堂提问的有效性

 

黄琼丽

丹棱县何场小学

走进名著,快乐阅读

 

余红群

青神县实验小学

如何培养学生的课外阅读习惯

 

刘学梅

洪雅中学

声乐教学的点滴收获

 

潘礼静

彭山县彭溪小学

谈体育课堂教学中的情感交流

 

王安伟

洪雅中学

浅谈中学体育教学的现状

 

沈洪苏

洪雅县教研室

浅谈如何上好雨天体育课

 

祝建容

东岳学校

如何做好初一英语入门教学

 

李 

丹棱石桥学校

英语课堂教学四步曲

 

杨仕霞

丹棱双桥镇小学

如何提高农村小学生英语听力

 

贾米妮

洪雅职业高级中学校

如何培养中职学生学好英语

 

何明伟

洪雅县瓦屋山中小学校

个性化教学让学生自主学习

 

瞿加林

洪雅中学

眉山市高中2012级第一次诊断考试历史试题分析

 

黎 

洪雅中学

新课标下的地理课堂

 

梁福秀

东坡区广济乡中心小学  

浅谈“品德与社会”课的教学体会

 

宋林玉

丹棱县双桥中学 

巧用化学实验现象处理班级事务

——我的班主任经历

 

廖晓东

仁寿县视高镇中心小学

教学管理之我所见

 

何兆芳

蒋彦斌

东坡区思蒙初中 

从规范到特色

——关于思蒙初中师生养成教育

 

符 丽

洪雅县符场小学校

善待学生,切莫苛责

 

何小林

东坡区车辆厂小学 

班级管理之我见

 

张红霞

洪雅中学 

提高政治课教学质量的几点思考

 

罗成均

丹棱张场镇仁兴小学   

关爱留守儿童

 

罗清睿

彭山观音小学 

信心+恒心=转化后进生

 

张艳

仁寿师范附小  

浅谈大班额条件下学生合作意识的培养

 

徐太君

彭山县第三中学     

浅析《初中思品》课堂效益的提高

 

宋锦文

丹棱县杨场镇小学 

品德课中的激情与育人

 

徐明宏

彭山县黄丰中心小学

如何做好后进生的转化工作                      

 

余建华 

冯银贵

东坡区思蒙镇娴婆小学 

寓禁毒于教学 毒品预防教育从娃娃抓起

 

李子均

仁寿县虞丞乡初级中学校

抓好非智力因素在《科学》教育中的培养

 

曹学勤

青神县青竹中学

化学总复习课的一点探索

 

肖华

彭山一中

电学实验之电路设计探究

 

宋林玉

丹棱双桥中学

来自一道化学题的思考

 

许勇

彭山县黄丰镇中心小学

浅谈如何提高农村小学信息技术课堂效率

 

汪长城

东坡区永寿镇石佛小学

怎样增强学生对科学的学习兴趣

 

汪雪霖

洪雅实验中学

浅谈中学物理教学课堂提问

 

章晓斌

青神学道街小学

小学生科学探究技能的培养例说

 

韩吉英

丹棱文汇中学

小议如何提高化学课堂效率

 

沈卫东

洪雅县中保高级中学

《免疫调节》第一课时教学设计及反思

 

黄 

洪雅县中保高中

孟德尔的豌豆杂交试验(二)教学设计

 

郝建新

彭山县第三中学

春到花自开——浅议初中作文教学

 

杨开友

丹棱张场中学

谈谈提高农村中学生作文能力策略

 

李群芳

洪雅县余坪中学

谈初一学生阅读能力的培养

 

李桂珍

彭山县第三中学

重视课外阅读,丰富语文课堂

 

赵建虹

洪雅中学

不要让语法知识离我们远去

 

刘大树

青神县青竹中学

浅淡农村留守学生的阅读能力培养

 

李 

青神县青竹中学

浅谈学生写作习惯的培养

 

税 

彭山二中

谈如何培养学生的写作思维

 

彭 博

东坡区盘鳌小学

如何提高小学体育课吸引力的策略

 

陈建山

东坡区盘鳌小学

试谈在小学数学中学生自主学习能力的培养

 

闵光伟

丹棱职业高级中学校

职业高中实施分层进步教学的实践与体会

 

陈淑群

仁寿板桥初中

怎样帮孩子克服粗心的毛病

 

罗科云

丹棱县张场中学

谈谈如何落实数学素质教育

 

穆晓微

洪雅县实验小学

良好习惯,从小养成

 

郑晓梅

丹棱县城区小学

家校互动课外阅读“五部曲”

 

徐桂容

东坡区松江小学

扑克牌中的数学游戏

 

罗 

彭山县鹏利小学

学会审美,学会创造

——浅谈美术器材在教学中的作用

 

文凉平

洪雅县将军乡中心小学校

如何培养学生对数学的兴趣

 

 

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