4月28日  周四  晴

      有了缺憾才完美

        ——听读绘本《缺失的一角》

    文 / 纪继兰

   今儿，给孩子读的绘本是《缺失的一角》。

    【内容简介】

     一个圆缺了一角，它一边唱着歌一边寻找那失落的一角。有的角太大，有的又太小，它飘洋过海，历经风吹雨打，终于找到了与自己最合适的那一角，它们组成完整的圆，但是圆却发现自己再也无法歌唱，所以它轻轻放下已经寻到的一角，又独自上路继续它寻找的征途…… 这是谢尔·希尔弗斯坦最好的作品之一。它可能是你最快读完的一本

书，但恐怕也是得花上一辈子咀嚼的一本书。

     【听读流程】

      师：准备好了么？瞧，今儿要讲的是——

      生：缺失的一角。

      师：故事很简单，却很耐人寻味，边听边好好思考哦。

      Acircle，它缺了一角，它很不开心。它动身去找失落的一角。

      他向前滚动，唱着这样一首歌：喔，我要去找失落的一角，我要去找失落的一角，啊哈哈，上路啦，去找我那失落的一角。

     有时，他要忍受日晒。

     师：有时还会怎样？

     生：有时还会被雨淋。

     师：唔，猜的真准。

     接着又是一场冰凉的大雨。有时候冰雪把他冻僵了，接着太阳又出来替他暖身。

     他因为缺了一角，不能滚得很快，所以也会停下来和小虫说说话，或者闻闻花香。有时候他超甲虫的车，有时候甲虫也超他的车。最愉快的，就是这样的时刻。（一只蝴蝶停在他的头顶）

     他继续前进，度过海洋，“喔，我要去找失落的一角，走遍天涯和海角。千里行不怕路迢迢，我要去找失落的一角。

     穿过沼泽和森林，上山，下山。

     直到有一天，请看！

     “我找到了失落的一角。”他唱了起来。

     “我找到了失落的一角，千里独行不怕路迢迢。 我找到了......"

      “且慢。”那一角说，“先别唱什么千里独行不怕路迢迢......"

      “我不是你失落的一角。我不是谁的一角。我不是谁的一角，就算我是谁失落的一角，相信也不会是你的。”

     师：好不容易找到这看似失落的一角了，却听到人家这样说，他该会怎么样啊？
     生：一定好伤心好难过。  

     师：恩，我想也是的，一定伤心欲绝。

    “喔，”他伤心地说，“打扰你了，真对不起。”他继续上路。

      师：他会找到这失落的一角吗？

      生：会找到。可是可能有的太大，有的又太小了，不合适。

      师：你们都好厉害。我们接着看

     他找到另外一角，但是这个太小。

     这个又太大。

     这个又太尖锐了些。

     这个又太方正了些。

     有一回，他好像找到了合适的一角，但是他没有抓牢，又掉了。另外一次，他抓得太紧，弄碎了。

    他继续上路，遇到了一些危险。

    师：会遇到哪些危险？

    生：遇见毒蛇。

    生：遇见什么东西要吃他。

    生：遇见河水挡住去路。

    师：有可能，我们继续读。

    被箭射到，跌进了坑洞，撞上了石墙。

    后来有一天，他又遇上了另外的一角，看起来很合适。

   “嗨！”他说。

    “嗨！”那一角也说。

   “你是谁失落的一角吗？”
   “我不是。”

   “那么，你是自己的一角吗？”

    “我可以当别人的一角，同时又是自己的一角。”

    “你大概不会想当我的一角吧？”

     “也不一定是这样。”

   “也许我们并不合适。”

   “别这么说......”

     师：你觉得他们合适吗？

     生：合适。

    师：额，真是这样。

    “怎么样？”

    “感觉真好！”

     很合适！合适极了！总算找到了！总算找到了！

    他向前滚动，因为不再缺少什么，所以越滚越快，从来没有滚过这么快。

    快得停不下来，不能跟小虫说说话，也不能闻闻花香，快得蝴蝶不能在他身上落脚。

    但是他可以唱他的快乐歌。他总算可以这样唱：“我找到了我失落的一角。”

    他开口唱了：”哦，高告高科格一搞，高告高科格一搞，坎给古狠姑哈鸟好好。“

    天啊，他现在什么也不缺，却再也不能唱歌了。

   师：他什么也不缺了，为什么他却再也不能唱歌了。

   生：他不快乐了。因为他滚得太快了，再也不能跟小虫说话了。

   生：他滚得太快，再也不能闻到花香了。蝴蝶也不能在他身上停留了。

   师：他会怎么做？

   生：他会放下那一角。

   师：额，让我们看看你猜得对不对。

   “我懂了。”他想，“这里头有点道理。”他停了下来，轻轻把那一角放下，从容地走开。

   他一边走着，一边唱：“喔，我要去找那失落的一角，我要去找失落的一角，啊哈哈，上路啦，去找我那失落的一角。”

   生：重新上路的他好开心啊！

   师：是的，因为他又开启了新的生命征程。有时缺憾本身就是一种美丽。

   【读后反思】

   这样的一个故事，孩子们能从我的读和眼前的简单线条勾勒的画面中朦朦胧胧地感受到故事的内涵，他们不一定明白太多，我只要求他们稍稍有所领悟就够了。有些经典的东西需要我们慢慢去品，去回味，可以是很长的一段时间，甚至伴随终身。

    而我，觉得这是一个更适合我们大人来读，来细细品味的故事。

    其实，心中一直有些遗憾，遗憾去年与梦想的失之交臂，我一直羡慕，羡慕与我年龄相仿却已经实现梦想的优秀同行们，觉得他们好幸福。所以，当有时候，他们也会和我说着他们的不满意时，我总觉得不可思议。在我看来，他们已经功成名就，已经和我拉开了一段好大的距离，而我却落后很多，我曾好些时间陷入低落、失意和彷徨。

    可是，读了《失落的一角》，在给孩子们读得时候，我仿佛觉得这是一个专门为我而写的故事，很好地慰藉了我那颗受伤的心。

    他不顾艰难险阻去寻找那失落的一角，在寻找的过程中没有想到会收获那么多的美丽和温馨：陪他说话的小虫，路边的花香，停在他头顶那可爱的蝴蝶......这些都是生命里美好的记忆。可是，后来，他历经千辛万苦找到那失落的一角，实现了人生的圆满，却因为滚得太快，再也没有办法和小虫交流，闻闻花香，享受蝴蝶停落的乐趣了。

    这与我们人生的奋斗历程何其的相似，人生其实也是一段旅程，只要我们用心去感受，去聆听，我们就会发现在行走的过程中会遭遇很多美好，很多值得怀念和记忆的东西。这大概就是我们平时所言的“享受过程”吧！

    可是当我们辛苦努力，实现了我们既定的目标，实现了人生的大圆满时，在那一刻的欢欣鼓舞后，如果没有更大更明确的目标指引前行，我们不久将会陷入一种无边的空虚和落寞中，似乎找不到继续前行的方向和动力。于是，我们像那个圆满的圆，再也不能歌唱了。

    人生是一个不断追求的过程，有些人只问耕耘，不问收获，只管享受奋斗的过程。有些人总是忽略过程，匆匆忙忙，从来都不知享受行走在路上的快乐，只顾埋怨付出的艰辛。前者的人生行走是幸福的，后者则近似过着一种炼狱般生不如死的生活。无休止的欲望，永远匆忙的脚步，就算心累了，也不知道停下来歇一歇，闻闻花香，听听鸟语，感受自然的日出日落.....

     人这一辈子，不短也不长。就像这个春季，多么的美好，多么浪漫而富有诗意，可它一转眼也将离我们远去。如果行色过于匆匆，连那杨柳抽芽，桃花盛开，燕子归来都忘记欣赏，未曾驻足凝望，那么，是否可惜辜负了这绝美的春光？但春光却从不为谁停留，错过便是永久的遗憾。花谢花再开，人生却不可以重来。

    不求人生太圆满，留点缺憾，留些时间，去爬山，去看海，去欣赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，去用心感受“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意和闲暇，去爱自己所爱，做自己想做之事，让金色的霞光洒遍生命的每一个角落，让青春和美丽与生命同行！

    激情永在，青春无悔。