案主:师慧齐
笔者:慧齐妈妈
师慧齐出生于2014年10月。快1岁的时候小家伙就对推车超级感兴趣,自己扶着自己的小推车就学会了走路。1岁多,看着家里的气球,跟着爸爸说出第一个词:“气球”。平时奶奶在生活上照顾的很周到,也带下楼玩儿,我们忙于工作,也没有特别在语言和社交发育上做引导。直到2岁多,慧齐能讲的话还是很少,我们周末带他出去跟其他小朋友玩,发现他特别喜欢往小孩子堆里钻,但是非常明显的缺乏沟通方法和言语表达,经常被其他小朋友所排斥。有一次,我看着他为了跟一个小朋友玩,居然执着的追着那个小朋友跑出去好几百米远,那个小朋友跟着他奶奶回家去的。我们意识到慧齐社交方面的缺乏。同时,因为发现他讲的话特别少,带他去儿童医院检查。医生看着慧齐嘀咕了一句:“小孩子的眼神对视还可以”,建议我们去做脑部检查,我们当时也完全没有意识到什么问题,觉得是因为环境刺激少的原因,最终没有去做检查。
孩子快3岁的时候,为了给他一个好一点的环境,我们换了一个大一点的小区居住,还给他报了早教班,邻居也有一个同龄的孩子玩耍,俩娃老是粘在一起玩儿。但慧齐语言表达始终没有上来,只会说一些简单的词句。在外面看到小朋友都会凑过去,但是经常会忽略小朋友的感受和表情,会遭到大一点男孩子的排斥,受到排斥时,情绪反应特别强烈。他一般就找比他小的孩子或者女孩子玩耍。另外,我也发现他会非常专注痴迷于他的兴趣,但兴趣点又与一般小朋友的又有所不同,显得比较单调,比如盯着轮子转。做自己的事情时,喊他名字像是没听见的。但孩子的自理能力以及记忆力还是正常的。慧齐当时的情况让我心里总是七上八下。也网上查了关于自闭症的症状,看似像,有时候又觉得不像。后来慧齐顺利上了幼儿园,大概一个月后的一天户外活动课,老师告诉我慧齐在列队时自顾自的离开队伍不听指挥,我终于坐不住了,立马带他去了医院,结果是轻微的孤独症,又不放心,去了广州中山三院检查,还是同样的结果。心里悬着的一块石头落地了。
联想从怀孕到慧齐的出生以及他成长的这几年,我跟我老公,以及整个的家庭工作事业遭遇到一些变故和变动,孩子就在这种变动中慢慢的长大,我很难想象这些变故对孩子造成了什么样的影响。我只隐隐的感觉到孩子的问题,跟作为父母的我们有很大的关系。孩子已经确诊,我们再也不能做自欺欺人的设想,必须面对。我们去了解了好几家自闭症康复中心,也去看了融合学校,看着康复中心训练小兽一样的训练方法,看着融合学校里症状严重的小朋友,感觉都不合适慧齐。当时儿童医院的医生也告诉我们这种高功能自闭症的小孩,必须找到特别的康复老师做训练,一般的康复训练还不适合他。庆幸之余又觉得特别不知所措。
我老公因为工作原因,一直没能跟我和孩子在一起住,孩子的问题自然都是作为妈妈的我看在眼里急在心里。2018年那年,我拼命的在网上找资料,当时也是因为我自己经常梦见已故爷爷奶奶的原因,经学佛朋友的介绍,读过《地藏经》,自己有事没事也喜欢读读《金刚经》,让我对佛法有了自己的认识。所以当我搜索到网上关于本了老师运用佛法治疗自闭症的案例,并不排斥,但也不敢确定是不是真的。我加了慧可师兄的微信,抱着试一试的想法跟她聊了聊情况,慧可师兄非常耐心的听我叨咕我自己的一些情况,小孩的症状,明确的告诉我自闭症可以化解,并发给我因果筛查表。我当时也是将信将疑,再加之当时因为家庭经济不好,后来我跟慧齐离开深圳了一段时间,化解的事一直搁置了近2年。但是我一直都有关注群里的消息,看其他家庭化解的案例,以及群里的讨论。同时,经一位我非常尊敬的老师的指点,看了海灵格的家排系统的书,里面也提到了自闭症小孩与祖宗问题的关联性,而本了老师的治疗则是从整个家族成员的因果入手,我对这个治疗方法生起了很大的信心。
后来我跟慧齐回到深圳,于2020年8月30日再次去儿童医院做了比较详尽的检查,时隔2年,结果仍然是轻微的自闭症。孩子除了记忆力以外的几项指标都低于正常值比较多,理解力和表达力都比较有限,跟同龄小孩能一起玩耍互动,但是玩着玩着就自己呆一边又按自己的那点兴趣去玩了。眼神有对视但不持久,容易兴奋和情绪激动,晚上入睡困难,胆小怕黑,胃口不好,挑食。我将检查结果发给慧可师兄,并填了因果核查表,慧可师兄说我们的家族因果偏重,需要化解。同时我跟老公讲,我要去找本了老师治疗,如果他不信,但最少不要反对,老公默许了。
佛医疗愈
第二个周末9月4日,我终于带慧齐去了广州,见到了佛医本了老师。本了老师很耐心的跟我讲了佛法治疗的原理,讲了自闭症的因果。看到慧齐,说症状很轻微,不用太担心。这么几年来,心里一直为孩子的事上下闹腾着,听老师这样讲,我心里吃了颗大大的定心丸。从广州回来带了食疗粉,按照本了老师的指点吃了食疗粉几天后,慧齐的睡眠便再也不成问题了。后来我们分3次做完了因果化解与药师忏。
做完第一次佛事后的那段时间,我老公悠悠的说貌似慧齐每天都有很大的进步,会蹦出一些以前我们压根儿就想不到会表达的语句出来,我也有同感,觉得他会说多一点的中长句子了,讲故事问为什么时会有自己理解的语言回答,开始主动问一些问题,听他讲话会发现一些惊喜,有一天下午孩子要读书,又要睡觉,又要去练武术,时间不够,慧齐还讲出了自己的担忧逻辑;眼神也好了一些。
做完第二次佛事,有一天晚上,我拿着棉签掏耳朵,慧齐看到我,愣了一会,然后就突然开窍一样噼里啪啦的跟我结结巴巴的讲了发生在学校的事,原来是一个小女孩被玻璃扎伤了手,老师用棉签给她擦药的故事。我当时又惊又喜,慢慢长大以来,这是讲故事最长句子的一次,还是联想起来主动讲的,把整个过程描述了下来,以前每次我们追问学校发生的事,总是一问三不知,仿佛那上学的事根本没有发生过。
孩子回老家,第一次与我视频感兴趣,还说想回来,想妈妈了,以前回家打电话都爱理不理,像是别人家的娃;孩子的兴趣也正常了一些;主动叫妈妈叫得比较多,有事就叫妈妈,让我帮忙,让我看一些东西;有天早上,慧齐给我们主动讲了昨晚上做的一个梦,大概讲了下细节,早上还笑醒了。
到做完药师忏的时候,我跟慧齐在一次聊天中提到本了老师,慧齐很开心结巴的讲了一个刚看过的绘本故事,还非常得意的发给慧可阿姨听。小区里有一个很喜欢跟慧齐玩的小伙伴,他俩一到周末就粘乎在一起,从小朋友那里慧齐学到了越来越多的表达,言语也开始流畅,兴趣点也随着越来越多元化,在外面也会慢慢的跟一些陌生小朋友互动并不受排斥。小朋友的理解力也开始有所提升,会对新学到的觉得好玩的词汇进行反复运用和确认,会主动询问一些问题,并追问为什么。
慧齐的进步是以点滴的方式呈现的。虽然跟伶牙俐齿的小伙伴对比起来还是有距离,在观察和感受他人的眼神和情绪方面还不够强,但是他已经迈入了好转的门槛,相信他将来的进步也会更大!同时我对佛法升起很大的敬仰之心,也跟着学佛的朋友参加一些系统的学习和实践,发现自己能够越来越好的控制之前的臭脾气,跟老公的关系也越来越好,也主动改善跟公婆的关系。家庭关系的改善也对慧齐的进步产生了很大的积极的影响。本了老师说,自闭症的小孩就是来度父母亲近佛法的,我非常认同。烦恼即菩提,问题即是出路,要的就是我们生起信心,相信相信的力量,会给我们转化问题带来极大力量,同时,也会发现一些意外的收获!
感谢大家看慧齐妈妈的碎碎念!但愿天下再无自闭症患儿,愿每个家庭幸福和谐!感恩慧可师兄!感恩佛医本了老师!感恩药师佛!
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