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一场风波
文\Peter
“咦?奇怪了,我记得昨天明明把跳绳放在这儿的,怎么今天就消失得无影无踪了呢?难不成它长了翅膀飞走了?要不就是被班上的哪个马大哈拿去了?”我丈二和尚摸不着头脑,站在书包柜前嘀咕道。
大课间铃声响起来了!“怎么办?怎么办?”
我愤怒地冲上前,与他理论:“你怎么把我的跳绳给拿走了,快还给我!害我找了半天呢!”
他一脸茫然地看着我:“这是我的跳绳啊!是不是你自己忘记带了,怕被老师批评,就来拿我的了。”
“你怎么贼喊捉贼,这明明是我的!”
“谁说的?这就是我的。想从我这拿走,哼!没门!”他死死地握着跳绳。
“你拿了别人的东西,还有脸在这狡辩!”我气不打一处来,一把揪住跳绳,拽了过来。
我们吵得不可开交,引来了班长。我先发制人:“班长,他抢走了我的跳绳,却还不肯还给我……”围观的同学也一个劲地在纷纷说:“是邵绎豪的!我之前看过他用。”“是我的!是我的!就是我的!”L同学吼道。这时,谁也没想到,他居然抓住我课桌的两角,使劲向前一推,只听“砰”的一声,如同一阵炸雷,我的课桌四脚朝天。心爱的课桌被推倒在地上,我忍无可忍,“你……你……抢了人家东西,还……还有理了!”我气得舌头直打哆嗦,话都说不连贯了。我最不能容忍别人破坏我的东西,“少在这里耍公子哥脾气!”我义愤填膺地喊。
班长也被吓傻了,连忙跑去搬救兵——鲁老师。于是,我和L同学都气鼓鼓地跟着老师来到了办公室。
鲁老师让我们分别说说事情的原委,我俩各执一词,公说公有理,婆说婆有理,并且都找来证人。老师也犯难了,询问我们有什么好办法解决此争端。最后,我们决定:各退一步,把这根跳绳放在班里,供忘记带跳绳的同学使用。
回到教室,我的心情久久不能平复。哎!吃一堑长一智!以后,自己的东西一定要做好标记。

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