数学学科的育人价值体现：

数学对于人类社会的发展有着重要的作用，数学教学对于学生发展有着独特价值。总体来说就是：学生通过对数学特有的逻辑系统的学习和思考，在与现实生活沟通的过程中，在感受和践行前人的数学智慧的过程中，要把其内在的智慧转化为自身的生命成长和发展的力量。

具体表现在：在数学学习的过程中，学生 1可以通过数学知识的发现与来龙去脉的关系，了解发现的视角和形成猜想的意识；2可以通过数学问题的解决与形成知识的过程，产生丰富的体验和形成有意义的认识；3还可以通过数学独特的符号语言表达的实践，学会抽象的思考和形成准确、严谨的表达能力；4更可以通过数学内在的结构关系与规律的揭示，产生主动探究的欲望和形成学习数学的内驱力。5学生还可以通过发现事物数量、数形关系及转换的不同路径和思维策略的选择，感悟渗透其中的数学方法与思想，建立判断与选择的自觉意识，形成基本的数学素养。