作者

              论文题目

    单 位

拟获奖等级

任德怀

新课程背景下实验探究教学的设计与实施初探

成都石室中学

一

宋维平

以化学实验为载体  着力培养学生的科学探究能力

成都市西北中学

一

杨光辉

用化学实验给学生插上创新的翅膀——《二氧化碳制取的研究与改进》教学实录与点评

成都市金牛区教育研究培训中心

一

胡金莲、李祥建 

中学化学自制教具的开发及应用

成都市田家炳中学

一

唐春梅

化学实验在高中化学教学中的应用

成都市郫县成都石室蜀都中学

一

李兰

未来课堂，让化学实验教学走向大数据时代

成都七中

一

曾  林

浅析新课改下现代信息技术对我州高中化学实验教学的影响

阿坝州教科所

一

马文礼

一种新型实验课件在高中学生课余活动中的应用价值

巴中市教科所

一

钟兴华、张  涛

化学实验与综合素质的培养

四川省德阳中学

一

曾  洪

新课程改革中的化学实验改进和探究

四川省德阳中学

一

王跃、张小林

高中化学实验教学的最大问题及思考

四川省岳池中学

一

龙翔

浅议中学化学实验改进

绵阳中学

一

王书发

人教版化学演示实验银镜反应改进初探

绵阳南山中学

一

何乃雄

自制微型水电解器

四川省南充市教师进修校

一

白涛、李朝旭

几则基于科学类比思想的中学化学理论实验

四川省南充高级中学

一

谭文生

创新—化学实验改进与设计之魂

攀枝花市第三高级中学校

一

刘  芳

浅议化学实验教学中的问题及对策

宜宾市第四中学校

一

葛修剑

《浅谈“从实验学化学”》

简阳石桥中学

一

蒲  丹

对民族地区农村高中化学实验教学的一点感悟

阿坝州汶川县七一映秀中学

二

陈磊

新课标民族地区高中化学实验教学经验点滴

阿坝州汶川中学

二

苏永娟 

让化学实验“接地气”——化学实验与生活贴近

阿坝州马尔康县中学校

二

王会蓉

测定化学反应速率实验的改进

巴中市通江中学

二

张静

对高中化学实验教学内容的认识、理解和反思

巴州区第四中学

二

宁顺德

高中新课程背景下化学实验教学中的问题与对策初探

成都市龙泉一中

二

黄魏

利用化学实验提升课堂教学有效性的探索与实践

成都市第二十中学校

二

刘婵娟

新课标下高中化学实验教学模式浅析

新都一中

二

王映强

浅谈化学史在实验教学的作用

绵竹市南轩中学

二

沈  涛

中学化学探究性实验与高考链接

四川省中江实验中学

二

李雄凡

新课改下高中化学实验教学中的困惑和建议

德阳市第五中学

二

邱万军

浅谈民族地区如何在化学实验教学中培养学生的观察能力

康北民族高级中学

二

陈莉、王朝生

用数字化实验室优化民族地区化学教学

四川省泸定中学

二

李焕章

实验-化学教学之灵魂--挖掘实验功能,提高学生化学学科素养

四川省剑州中学校

二

吴有鲜

县域高中实验教学的现状与思考

乐山市井研教研室

二

刘荣彪

高中化学实验在新课改后扮演什么角色        

会东县中学

二

黄小燕

化学实验研究浅谈与实验改进

美姑中学（西昌校区）

二

刘宇

高中化学教材整合策略研究的探索

四川省泸州市泸县二中

二

罗宗超 

探究性教学模式“导”学微策略研究

四川泸州市泸化中学     

二

李阳

“氧化剂与还原剂”实验探究教学反思

绵阳中学

二

何华龙、赖燕

过氧化钠与水反应实验中意外爆鸣现象的探究与思考

绵阳中学

二

郭芹秀

在实验教学中培养学生的科学探究能力

绵阳安县中学

二

梅童俊

谈新课改理念下的高中化学实验教学策略

南充市阆中市阆中中学校

二

杜成永、黄文州

高中化学实验教学的现状及应对策略探究

四川省西充中学、西充县教育局教研室

二

夏冬梅

且行且思 让实验能说话——关于新课改后化学实验教学改革案例研究

攀枝花市第十二中学校  

二

罗  清

浅谈构建高效化学实验教学的策略

四川省遂宁市蓬溪教育体育局教研室

二

宋琼

《高中化学“微型化学实验”教学模式的实施及案例分析》

雅安中学

二

赵丽

《化学实验教学现状调查及分析》

雅安中学

二

王文龙

从四川高考实验题剖析谈如何加强化学实验教学

四川省兴文第二中学校

二

林艳梅

以《二氧化硫制备及性质探究》教学为例浅谈化学实验教学

四川省宜宾市南溪第一中学校

二

曹家燕

课堂演示实验成功要素初探

高县来复中学

二

蒲  艳

新课程下如何提高高中化学实验教学质量

四川省江安中学校

二

蔡小燕、李祖财

《从高三化学实验复习反观化学实验教学》

简阳阳安中学

二

杨逢春

《高中化学教材中实验改进的几点思考》

乐至中学

二

黄承联

探究性学习在沉淀溶解平衡教学中的应用

城关中学

二

张 剑

关于加强和改进高中化学实验教学的思考

广元市实验中学  

二

云巴姐

中学化学演示实验探究教学策略

阿坝县藏文中学

三

余学华

民族地区高中化学实验教学存在的问题及应对策略

阿坝州茂县中学

三

王  森

新课改高考中实验综合探究题应试策略的探究

阿坝州九寨沟县中学

三

谭万红

中学化学实验教学之管见

阿坝州若尔盖县中学

三

饶太平、戴燕

乙醇氧化制乙醛的实验改进探究

阿坝州马尔康中学

三

向海波

氯气制法的综合改进

巴中市南江县南江二中

三

苟艳 马芳

从茶叶中提取咖啡因

曾口中学

三

何淋 张娟

铁的吸氧腐蚀正、负电极反应产物检验的实验设计

巴中二中

三

周广林  何彩莲

“沉淀转化的条件” 实验探究

四川省通江县通江中学  通江民胜职业高级中学

三

孙玲

浅谈高中化学必修内容中的分组实验

成都市成飞中学

三

何玉华

利用实验现象培养学生的科学精神和探究能力

都江堰市塔子坝中学 

三

叶志莉

高中化学实验改进与创新之见解

成都市高新区电子科技大学实验中学

三

杨怀蓉

化学实验装置设计中创新能力培养初探

成都十二中

三

唐阳

基于Fe(OH)2制备实验的教学思路设计

四川省温江中学

三

谢立强

挑战传统实验，培养学生素质

四川省邛崃市第二中学

三

周鸣艳

抓住实验“反常”现象，确定探究点

新都一中

三

杨帆

盐类水解应用于ZnO纳米材料的制备

郫县四中

三

肖仁海

高中化学实验的点滴改进和探究

郫县三中

三

王仁超

浅谈四川高考化学实验备考策略

郫县第一中学

三

柏合

《借力化学实验 培养科学素养》

达州市第一中学

三

张  伟

化学课堂实验探究活动之我见

四川省罗江中学

三

蔡  刚

对新课程理念下高中化学实验教学的一点体会

四川省罗江中学校

三

叶友坡

新课程理念下高中艺体特长生化学实验教学的实践与思考

四川省东汽八一中学

三

包维俊

高中新课程化学实验教学探讨

广汉第四中学

三

廖艳娟、於自立

对化学课堂中自主学习的几点思考

四川省什邡中学

三

夏海蓉

提高化学探究式学习实效性的建议

广汉市区金雁中学

三

唐松林

灵活运用虚拟实验手段有效实施化学实验教学

甘孜州康定中学    

三

党宁

高中化学实验设计教学的初探

甘孜州泸定县第二中学校

三

曹毅、苏青  

直击新程下高中化学实验教学的“软肋”

四川省岳池中学

三

廖红军

如何在实验中培养科学探究能力的案例剖析

武胜县武胜中学校

三

毛小林

浅谈新课标下的化学实验教学

武胜县烈面中学校

三

李锦

氯气的漂白及性质创新实验设计

广元市广元中学 

三

韩青云

浅谈高中化学实验室在教学中创新运用的思考

苍溪县城郊中学校

三

刘超

高中化学实验教学探究

乐山市第一中

三

周小平

浅谈新课程理念下高中化学实验教学的改进

乐山市五通桥中学

三

成正良

怎样除去溴乙烷中少量液溴的探究

乐山市马边中学

三

吴顺美

钠的性质实验的改进探究

盐源县中学

三

何金东

浅析西部少数民族地区高中化学实验教学现状与发展

会东县和文中学

三

陈敬萍

简单论述分组实验和演示实验在教学中的应用

会东县和文中学

三

程蓉

高中化学实验改进二则

美姑中学  

三

周林慧

建构主义学习理论下反思高中化学课堂教学微技能的实施

泸州市泸州高中

三

王志刚

如何在新课改背景下进行化学课堂创新

四川省泸州高级中学校

三

徐桃燕

开设课外探究实验，培养学生创新能力

眉山市东坡区永寿高级中学校

三

姚春阳

通过化学实验教学培养学生的探究能力

绵阳中学实验学校

三

李波

一次不成功的演示实验引发的思考

绵阳中学

三

赖燕、莫春英

浅谈卤代烃教学实验改进

绵阳中学

三

王莉

氢氧化亚铁制备实验研究

绵阳南山中学

三

谭剑峰

高一化学（必修2）化学反应速率影响因素的实验改进

南充一中

三

李天强

高中化学实验教学中“启发-探究”式模式的应用研究

四川省蓬安县周口中学

三

陈历丹

如何更好的借助实验完成高中化学教学

南充市南充九中

三

赵杰英

对高中化学实验教学的心得

南充市第二中学校

三

何 岸 梅

对“硫酸铜溶液中加入氨水的实验”的分析  

攀枝花市第九中学      

三

伍学文

新课程改革中有效开展化学实验教学学             

攀枝花市第三高级中学校     

三