《反比例函数复习》评课稿

鳌江五中 陈 伟

听了罗承翰老师的《反比例函数复习》一课后受益匪浅，这一课是初中九年级数学教材中的重点内容，也是难点所在。这节课罗老师以习题的形式来引出概念，不仅让学生自然的回忆起反比例函数的有关概念，同时也进一步加深了学生对概念的理解。接着设计了填表题，通过类比让学生填表，让学生更好的掌握反比例函数与正比例函数的区别与联系。例题1和例题2复习了反比例函数的概念，例题3复习了反比例函数图像的性质，进而又通过综合题例题4进一步掌握了反比例函数的性质。最后在提高练习中学生对知识的运用又有所拔高。

在罗老师的整个课堂教学过程中，师生关系非常融洽，课堂气氛轻松活跃。罗老师在课堂上充分体现了让学生做学习的主人。在上课的每一个环节中，罗老师都作为一个引路人，放心交给学生完成，充分突出了学生作为学习主人翁的地位。

总之，罗老师的《反比例函数复习》一课，设计独到，课堂高效，为我们生动演绎了“教师引导，发展思维，领略方法，浸润思想”的数学课堂，带给我们许多思考。