有句话说：兴趣是最好的老师。

说的是兴趣是一切的开始。我觉得能有这类感触的人，都是幸运儿。因为我自己的大部分的兴趣，是后天培养的。

我曾经以为我天生没有学习能力。为什么？因为小学六年，我都是班里的差生，我不喜欢语文、数学、英语。我那会基本肯定自己在学习上智商有问题。至今能想起数学老师逼我做数学题，我老是做不对，然后她咬牙切齿地把我的笔夺过来扔掉的那个时刻，就是恨铁不成钢。直到后来学校有一次做过智商测试，我得了96分，我和我妈以为满分100分，很高兴。后来我不小心又知道有个同班同学126分，我就确定自己智商是有缺陷的。

现在回想当初，我是有兴趣想好好学习的，也经过了一些尝试，但成绩也没有上去，所以最后也没有好的结果。其实那时是没有掌握好的学习方法。

所以兴趣是可以帮助你去做最初的尝试，但是能不能维持兴趣，看你是否找到适合你的方法。

进到初一，带着想好好学习的愿望，我遇到了两位好老师，数学老师以及语文老师。他们有很清晰的方法，教我们怎么学习，并且告诉我们只要按照他们的方法，就可以学好。于是我就带着仅剩的一点学习的兴趣，做着最后的尝试。我严格按照他们的方法去做。在初一期中考试考了全年级第十名，风光无限。自此，走上了好好学习，天天向上的正循环。

所以，带着最初的一点点兴趣，再通过适合你的方法，很容易就能事半功倍。

但是慢慢我发现，就算一开始并没有兴趣，但是在你通过一些刻意练习后，一些小的收获也能制造后天的兴趣，会比最初的兴趣更加坚固，更容易持久。

记得有一年暑假，我爸突然硬逼着我练钢笔字，迫于压力，我就练了。我爸的要求就是每天练完两张卡，大概2小时，也不管我写得怎么样。有一天我突然发烧，我以为我爸会跟我说今天好好休息，不用练字了。结果我爸没有任何反应，我在委屈中练了2个消失。一直到暑假结束，我高兴得不得了。当我回到学校，拿出圆珠笔开始写字的时候，写出来的字铿锵有力，完全是钢笔字的套路的时候，我惊得目瞪口呆，心想太牛B了。之后，我的语文老师就屁颠屁颠、笑眯眯地跑过来对我说：练过了？！当时我就觉得自己很了不起，非常愉快地又开始自己练字。

所以很显然，兴趣是很重要。但是这个兴趣可能不是指你最初的，原始的兴趣，而是你通过努力后小有收获那时产生的兴趣，我觉得更加重要。因为很显然，小时候我们对于很多事情都有兴趣，但是能把兴趣保留到今天的，还有几个？所以最初的兴趣不是那么重要，当你在刻意练习后，经过努力后，看到了一点曙光后产生的兴趣，具有更长的生命力。