“中学化学实验教学专题研讨会”简报

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化学教学实验会议专题研讨杂谈 |
分类: 记录成长 |
为推动实验教学改革不断朝着正确方向进行,更好的认识化学实验教学的功能,突破教学实践和研究中的瓶颈,提高实验教学质量,由《化学教学》杂志社、中国教育学会化学教学专业委员会、华东师范大学联合主办,安徽省黄山市教育学会化学教学专业委员会承办的“中学化学实验教学专题研讨会” 2013年7月16日至17日在安徽省黄山市举行。来自全国30多所高校、6家出版社和杂志社、18个省(市、区)教研室和两百多所中学的近700位专家、学者、中学教师和研究生出席了本次会议。
本次会议共安排了3个大会报告、2节现场公开课和半天专题发言研讨。第一天上午是开幕式和两场专家报告,下午是两节研究课;第二天上午是专题发言,下午是专家报告和闭幕式。
会议邀请了国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)化学教育委员会主席兼亚洲化学教育委员会主席邱美虹教授做了《眼见为凭吗?——透过异例产生认知冲突以探讨学生化学概念的建构与改变》的报告;人教版普通高中课程标准实验教科书《化学》主编、86岁高龄的清华大学宋心琦教授全程出席会议并做了《如何通过实验学习化学》的精彩报告;上海师范大学化学系吴俊明教授做了《关于化学实验教学现代化的几个问题》的报告。合肥一中的余志学老师执教了《废弃电路板中铜资源的回收与利用》,南京外国语学校的许亮亮老师执教了《仿生——让绿色化学更精彩》一课,两课都关注实验在中学化学教学中的应用,注重实验资源的创设,教学风格各有千秋。江苏省教研员倪娟博士主持了说课评课议程,清华大学宋心琦教授,福建省教研员陈启新、江西省教研员王小红、天津师范大学教授靳莹博士和南京市教研员刘江田老师等做了精彩的点评。
第二天上午,来自四川、浙江、北京、上海、安徽、江苏的代表做了实验教学方面的专题发言,浙江桐庐分水高中的王先锋老师做了《高中化学实验应从“幕后”推向“台前”》、南京市第二十七高级中学邓育红老师做了《生活化实验的开发及在教学中的应用》、上海的李桂林老师做了《探索实验创新改进实验教学》、还有上海的施力争老师等等的专题发言,整体而言,发言报告都不错,有实践基础,浙苏沪的代表发言内容引起较多与会教师的关注。下午在上海师范大学化学系吴俊明教授做完《关于化学实验教学现代化的几个问题》的报告后总结闭幕。
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会场场景
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邱美虹博士报告
宋心琦教授报告
吴俊明教授报告
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合肥一中
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南京外国语学校许亮亮老师上课
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学生在做荷叶的仿生实验
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评课
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浙江桐庐分水高级中学
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上海施力争老师做专题发言
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南京27中邓育红老师做专题发言
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上海李桂林老师做专题发言
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浙江临海回浦中学朱恩老师做专题发言
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会议间隙的交流研讨
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房宏名师工作室会议合影
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和宋先生合影
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