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教研题目

课程体系及建设原则研究

课程体系研究

以爱国、创业、求实、奉献、立志为课程建设主线，分成五个模块，细化为23条纲目作为教材编写的依据。初中学段的教学内容主要来源于23条纲目和学生成长急需的内容。

第一模块：为国争光、为民族争气的爱国主义精神。

忧国忧民的忧患意识

奋发图强的进取意识

勇于担当的责任意识

尽孝尽忠的感恩意识

爱国爱家的自强意识

第二模块：独立自主、自力更生的艰苦创业精神。

自立自强的主人翁态度

创造条件上的大无畏态度

直面挫折的乐观态度

追求卓越的人生态度

放眼世界的创优态度

第三模块：讲求科学、三老四严的科学求实精神。

三老四严的自律能力

识字搬山的学习能力

身体力行的实践能力

求真务实的钻研能力

科学创新的探究能力

第四模块：胸怀全局、为国分忧的无私奉献精神。

克己奉公的无私品质

不计得失的献身品质

任劳任怨的老黄牛品质

心系他人的忘我品质

胸怀全局的合作品质

第五模块：继承传统、面向未来，做有理想的大庆人。

理想——成就未来的动力

信念——积极向上的基石

追求——奔向成功的阶梯

（三）课程总体要求

1.内容要求

参照其他学科国家课程标准，依据初中生心理

课程建设原则

1.传承历史，关注现实   既要传承以铁人王进喜为代表的老一辈石油人所创造的大庆精神、铁人精神，也要弘扬二次创业、现代化国际化城市建设中凸显出的大庆精神、铁人精神。

2.体现变化，关注发展   既要反映大庆会战时期艰苦创业的情景，又要体现当今城市面貌、生活环境等方面所发生的巨大变化，还要展望大庆未来的发展蓝图。

3.着眼认知，关注品行   既要引导学生理解感悟大庆精神、铁人精神的精神实质，又要帮助学生内化为主观需要，转化为行动指南。

4.力求新颖，关注实效   既要重视采用多元化、现代化的呈示方式，又要考虑不同学段学生的年龄特点，还要关注育人规律和教育教学效益。根据实际需要把老英雄铁人和新时期铁人英雄群体、艰苦创业和二次创业的雄伟史诗、大庆发展的巨大变化以及大庆原油开采、储运、炼制等现代高科技技术用动漫、视频、照片等方式生动再现，达到立体、形象、感人效果，体现可视性、体验性、互动性。

5.悟透文本，关注情感   教师既要满怀激情解读文本中的实例，引导学生置身于动漫、视频、照片所反映的情境中，又要用自己的真情实感感染和打动学生。创设情境、合理设问，让学生表达心灵。

组长评议

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