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第五届“教师论坛”活动方案

(2014-03-31 16:25:25)
标签:

名称

情感

议题

全体

校本研修

分类: 活动实施方案

http://s3/mw690/002ZhD2Nzy6HJVEjYlAb2&690

第五届“教师论坛”活动方案

李清波原创作品

一.指导思想:

为了学习教师在课堂教学中积累的先进经验,不断提高教师教育理论水平和教育教学能力;宣传优秀教育教学经验,为优秀教师搭建展示平台,结合我校校情,促进“发展性课堂”升级,开展我校第五季“本土.特色.发展”教师论坛。

二.活动名称:

第五季“本土.特色.发展”教师论坛

三.开设“教师论坛”的程序

 (一)学校宣传开设的意义;(3月)

 (二)教师认真准备论坛稿件(515日前上交)

 (三)经分类评审,选出优秀稿件,作出ppt文件(6月上旬)

 (四)具体论坛时间(6月)

四.参加人员:

  全体教师

五.论坛议题:

1.讨论如何在“发展性课堂”上落实三维目标;

2.如何在“发展性课堂”升级版中,实现“知识达成 能力提升、方法恰当 效率提升、情感融入 自信提升”;

六.“教师论坛”的要求

 (一)对稿件的要求:

1.教师选定题目后要积极研究、准备,内容要具有真实性、典型性等特点,谈自己教学成功与不足.

2.要求论点正确鲜明,论据详实具体,论证清晰明确;语言准确、鲜明、生动;富有逻辑性,体现创新精神。讲稿字数不超过2000字。3.参加论坛讲演的教师,要着装得体,仪态端庄,充分体现教师应有的素养和气质。稿件时间:10分钟之内。

(二)、对课件的要求:

1.制作体现实用、美感;2.操作演示规范、熟练。

(三)、对听课教师的要求:

听讲教师认真做好笔记,以备教研组会和备课组会讨论交流。

七、对“教师论坛”的管理

(一)“教师论坛”活动由校长领导,教务处和教研室具体负责;

(二)每学年绩效考核时,对开讲者教师表扬。

(三)教师听讲学习作为校本研修内容,计入学校继续教育学时。

 

 

 

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