《静夜思》第一课时

黑山北关实验学校  佟铁娃

一、激趣导入

同学们好，我是佟老师，今天我们一起学习唐朝著名大诗人李白写的一首诗《静夜思》

请大家猜个谜语：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。同学们，猜猜这是什么？对了，是月亮。月光轻轻地，柔柔的穿过枝梢，洒在地上。多美啊！远在他乡的大诗人李白看到这月光，又想到了什么呢？只要我们认真学习这首诗就会找到答案。

简介李白及背景：字太白，号青莲居士。唐代著名的诗人。著有许多脍炙人口的伟大诗篇，如《静夜思》、 《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。被称为“诗仙”我们还知道李白的哪首诗呢？一起想一想、背一背《古朗月行》

释题：“静夜思”是什么意思呢？在安静的夜里的思念。

诗人李白只身一人,离开家乡，东游淮扬，不到一年，囊中空空，又得了一场大病。他独自一人躺在客店里，冷冷的月光洒满了房间。他想起了自己的故乡，想起了亲人。深深思念中的他只能以写诗来排遣心中的寂寞。现在我们一起读一读这首留传千古的诗作《静夜思》。

一、    初读正音

学生自学：读读画画：请同学们借助拼音自由读古诗，一边读，一边圈画出课后的生字。

出示会认字：带着拼音读一读，去掉拼音你还能读吗？和老师一起读一读。

这些字我们要怎么记住它们呢？

看图识字：夜：（湛蓝的天空、金黄的圆月、闪烁的星星，多美的夜色啊）组词：夜晚  黑夜

思（心字底，和心思想法有关，组词思念、思考）

床（广子旁 一般木头制成 这就是床铺 组词床前、木床）

光（一轮红日冉冉升起，光芒万丈。组词月光、阳光）

疑：（学贵有疑，思考才会有疑，有疑才会问，所以会提问题的小朋友是最会学习的孩子）

举：高抬。组词举手、举重

望：看的意思。组词：希望 仰望

低：（图片 低头低下 反义词是高）

故：妈妈在给宝宝讲故事呢 组词：故乡 故事

二、    识记生字：

交流识字方法

  熟字比较“低”和“底”、“忘”和 “望”、“凝”和“疑”字形相近，可利用形近字比较来识记。

  加一加 “故”和“古”、“木” 和“床”、“田”和“思”，可以利用熟字加偏旁的方法识记；

  生活识字“光”和“夜”是常见字，可以利用生活经验给生字组词记一记，如，“月光、灯光，月夜、黑夜”……

漆黑的夜晚，路灯发出柔和的光。皎洁的月光柔柔地洒在大地上。

四、古诗朗读：

生1读准字音 （一字不差） 读出节奏（注意停顿、意断气连、读出重音）  读出韵律 （ang韵要读清楚）

五、想象画面

想象画面，抓关键词简要理解

生2明亮的月光照在诗人的床前，好像是铺在地上的白白的霜。

图片地上霜  月光一样洁白 清冷

生3抬起头来望着高高挂在天空的明月，低下头思念家乡。

     试着背一背吧

六、指导写字

写字前要仔细观察字的结构，本课有7个会写字：思、床、前、光、低、故、乡    结构：上下、左右、半包围、独体字

回顾写字姿势和握笔姿势：

指导“思”“乡”“故”写法

七、练习巩固

1、会认字：一起摘苹果

2、你知道吗？诗句及押韵

3、课堂演练：读音、填空、阅读

八、名作欣赏生4《望庐山瀑布》生5《赠汪伦》生6《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

九、课外作业

1、把《静夜思》背给爸爸妈妈听。

2、看看夜晚的天空，把看到的景色画下来。