107、 作弊

7月初正是学生期末考试的紧要关头，备考是学生的当务之急，可有的学生却不在认真复习功课，而是……

考试结束的铃声响了，学生们把试卷翻过来放在课桌上，拎起黑板下面堆放的自己背包，陆续走出教室。可有一位学生却停留在教室门外不再走了，焦急地往教室里看着监考老师在一份一份收集试卷。他为什么不走呢？

当他期盼的一位监考老师刚走出教室门口，便立刻迎上去，脸上堆满笑容地说着：“老师，我错了！把掌中宝还给我吧！”

老师说：“不行！我要交到教导处去。”

“老师！千万不能交！你一交，我就毁了！”学生愁眉苦脸地哀求。

“那也行，正好我没有掌中宝，不交教导处了，我自己用，行吧？”

“那……老师！还是还给我吧！在你手里我睡不好觉？”

“我用，没事！”

“老师！我知道你不缺，下回我真的不敢了，还是还给我吧！”

师生间还在不停地说着，一个理直气壮，一个嬉皮笑脸。在软磨硬泡之下，老师最后还是把掌中宝还给了他。这个学生拿到掌中宝后连忙说：“老师你真好！谢谢你！”然后就飞快地跑了。

老师把掌中宝还给了学生，但手里还有学生作弊的小字条和碳素笔。

有个学生在考试做完一道题后，就换一支碳素笔。监考老师看得清清楚楚，心想，试卷竟是选择题，也不用写多少字，为什么总要换笔？50分钟的考试能用这么多的笔吗？于是走到他的桌前看看究竟。只见桌子上摆放着四、五支白色笔杆的碳素笔，老师随手拿起一支笔仔细一看，奥！原来在碳素笔的笔杆上贴满了小字条。看来这个学生在考试前确实动了一番脑筋、下了一番硬功夫。

在没收一个学生的小字条时，那个学生幽默地说：“老师！我这样做也是复习过程，那么多道题，我能选准重点，多不容易啊！”

有个抄同学试卷的学生被老师发现遭到规劝后，忿忿不平地站起来大声说：“教导处这样安排桌位，就是让我们抄，前两排的卷子我都能看见！为什么不让我抄？”

最可笑的是有一个学生在考试的时候抄同桌的试卷，自以为能轻松过关，没想到最后竟得零分。他感到不公平，一气之下去了教务处。教务处老师把零分卷子找出来让他看，问是不是他的卷子，他说是。老师又把卷子的姓名、考号找到，再让他看，是不是自己的名字，他一看就傻了。原来他在抄卷子时，连姓名、考号都原封不动、一字不差地抄写下来。可见考试时他是多么全神贯注、一丝不苟啊！

学生也心知肚明，如果不做点准备有可能挂科。考试的时候老师抓着了算倒霉；抓不着就能过关。再说，就算老师抓住了，也不能把我怎样，为何不做准备？

实际上，只要监考老师想抓、认真抓，那么每一次监考都能毫不费力地抓到一些作弊的学生。

老师对不同年级学生监考的松严，也有潜规则。对大一、大二的学生看管得比较严，对大三、大四的学生相对松懈些。

作弊通称造假。在教育界学生考试作弊、老师抄袭论文是习以为常的事。在工业有假药、毒奶……在农业有假种子、毒菜……在建筑业有豆腐渣工程……全社会各行业都有造假，上梁不正下梁歪，怎能只说学生道德低下、不知廉耻？

2011-07-12