教研活动生物实验设计的基本方法步骤
(2012-09-08 09:43:19)
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生物实验设计的基本方法步骤黄学军 的工作室生物实验设计基本方法步骤
教研活动生物实验设计基本方法步骤
生物实验设计的基本方法步骤
一、明确实验目的
实验目的是设计实验的纲要,只有明确实验目的,我们才能设计合理的变量。根据目的又可以分为:验证性实验和探究性实验。实验预期的结果存在不确定,需要学生亲自实验而得出结论。。
二、做出问题假设
运用已有的科学知识基础和符合逻辑的论据对提出的问题做出尝试性的解释。
三、制定方案
1. 明确实验原理
有些实验设计是考查已有知识,题干中往往不会告诉我们实验原理,需要我们通过实验材料和用具来判断。
但有些实验是我们没有学习过的知识,题干中往往会告诉实验原理,我们主要按照其提供的原理应用即可。
2. 选择材料用具:
一般题干中提供的材料和用具都要利用
3. 确定方法步骤(实验程序)
通常实验步骤如下:
(预处理)→分组→处理→观察记录现象,收集数据→预测结果→得出结论
设计实验步骤时需注意的问题:
①实验分组最好要有标号(也可采用表格方式)
②大样本量(可重复多次)
③控制单一变量(可变因素):除了要研究的变量以外,其他的无关变量保持一致,如材料的一致性等
④通常要设置对照实验:根据具体实验,设置对照类型
A 空白对照:不给对照组任何因素处理。B 自身对照:对照和实验都在同一研究对象上进行:如对同一人的不同条件下的营养状况的研究
C 相互对照:不单设对照组,而是几个实验互为对照。如不同温度对酶活性的影响
D 标准对照:以常规的品种、常规的浓度为对照。⑤实验步骤最好分步表述
.设计实验记录方案 4
根据可能出现的实验结果进行下列实验记录的设计,以保证实验记录科学、准确、客观全面。不丢掉有用的信息为结果分析提供丰富的资料。
⑴ 确定观察和记录的时间
⑵ 根据实验内容设计观察和记录内容,如观察菌落的形态、观察溶液颜色、记录小蝌蚪完成变态发育所需要的时间等。
5. 预期可能实验结果(根据实验类型和所学的知识)
有时需要标明注意事项:如试剂的配制、实验的安全等
四、分析实验现象,得出实验结论
1. 实验结果分析:对记录下来的现象、数据进行整理、分析得出结果
⑴ 正确处理实验数据:数据资料要用数学计算及统计、图解(坐标曲线图、柱形图表格等)等方法加以判断、推理和分析。
⑵ 深入分析实验结果:叙述实验结果及假设是否成立(预期结果得到实现,假设成立;预期结果没有出现,假设不成立),并对结果加以说明、解释或评价;对预期以外的结果做出恰当的分析和说明
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