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    儿子这段时间超级迷恋贝贝熊咿呀学语系列这套书，每天必点的书目就是贝贝熊，而且一看就是5本，（整套是8本，另外3本我暂且收起来了），看完有时候兴奋的满屋子跑，还大声叫，“我是贝贝熊！”兴致来了还要表演一段。其实说实话，我到现在也不知道这个贝贝熊的魅力到底在哪里，看到网上其他妈妈的评价也是孩子超喜欢。

    儿子喜欢，当妈妈的自然高兴，但是这本书讲起来却是很让人郁闷的。文字很少，而且文字内容和画面内容不很匹配，像《车轮上的熊》，文字很少，“一只熊，一个车轮”，“一个车轮上五只熊。”.....

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   像这一页，画面内容很热闹了，文字还是很简洁。刚开始，我竭尽所能尽量用自己的语言描绘出画面，后来我发现小棍看到这些精彩的地方自己很兴奋了，似乎语言越多，越干扰他看图，于是就用我们游戏时的一个短语：“突然袭击”来描述这些熊的行为，再后来，小棍一看到这些页面，就很兴奋的大叫“突然袭击了！”。然后，还会仔细的看这些熊都是开的什么车。（不过，小棍说那些黑色的小熊是小鼹鼠http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif）

    还有《旧帽子，新帽子》这本，真是棍棍的大爱啊，不仅每次要看很多遍，还最喜欢表演这个。http://s13/mw690/002YZFFygy6HshCqlDSec&690

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    表演游戏是这样的，我们其中一个当帽子店的老板，另一个当贝贝熊，然后老板把目光所能及的地方的东西都拿过来往贝贝熊头上戴，什么积木啊，小汽车啊，卡片啊，小碗啊，统统往头上戴，一边带，一边根据物品的形状说“太大了！”“太傻了！”“太花哨了”………最后全部不合适，贝贝熊走了，老板在后面手叉腰做生气状。然后两个人再交换角色重新演一遍。每天都要上演很多遍，乐此不彼。呵呵，孩子的快乐其实真的很简单。