加载中…在年级学情通报会上的讲话
(2021-04-07 06:18:52)
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杂谈 |
分类： 与子成长 |
第一、关于考试。周测、月考、期中考试、期末考试等考试的形式是一种督促手段。虽然不是最好手段，但目前来说比较有效。
第二、本次考试语数外各120分，政治80分史地生各60分，总分620分。优秀的同学有两名，优良以上同学有12名，370分及其以下就是说不及格的同学有18名。班级微信小管家里通报的成绩落差比较大的同学要反思，看成绩有没有水分。
第三、分析原因:任务驱动型的孩子多，没有更高的目标；玩游戏是突出的现象。反映在课堂上和学习上就是积极的态度不够，不愿意下功夫阅读书籍，不愿意动脑筋研究数学、总结数学，文科要记要背的东西落不到实处，抄作业现象比较严重，实在功夫下的不够，不静心、毛躁、懒惰。
第四、为什么每周星期一和长假或者短假收假以后的作业质量比较差？这里边有一个很严重的手机问题。
一、培养孩子不怕苦、不怕累、追求高远目标的精神。借鉴网络上抖音当中一个小视频——如何培养男孩子的六种方面的品质:多跟男性在一起，男孩子平时要多干活，要进行竞争性的体育活动，男孩子从小要不满足，要让男孩子习惯性的当头，收起家长对孩子的溺爱。
二、家长要严格管控好手机。这个问题我们初一讲，初二就不讲了。再管不好，我无言以对。说远一点，要从现在开始，让孩子懂得控制住自己各种欲望，凡事都有度，也就是基本自制。如果管不住自己或者压根儿一点儿都管不住自己，就不要让他用手机。自制力要慢慢培养，最迟从现在开始培养。不要试图说是等孩子长大了，自己就会了，自己就会管好自己，这是天方夜谭，因为积习难改。再退一步，手机问题已经讲了好多次，每一次都在说，再管不好，那是你的事情，因为手机是你家长给他提供的:咱们这是在丑话说在前头。
手机的问题，不是管不住的问题，而是你有没有下功夫管的问题。要和孩子敞开去谈，不要以父母的身份完全压制。
三、多进行体育活动，适当培养学生的体育特长，我们不是培养运动员的，但往大了说，至少爱好某一项终归是“五育并举”中重要的一环；往小了说，我们要培养视力正常、身材匀称的孩子，让他们以强健的体魄迎接身身体和心理的变化。
四、关注孩子，尤其是关注孩子独立完成作业的能力。
五、做事就害怕“认真”二字，做学生要认真，做家长要认真，家、校和学生三方认认真真联合，共同育人，共同进步，共同成才。
六、孩子进入青春期，对于异性、对于性别意识感触比较强烈。大人的说话、着装，家庭氛围一定要注意。“儿大避母，女大避父”这样的家教古训一定要记住，希望家长同志们一定关注孩子在这个方面的倾向。不要出现类似“妈宝男”甚至其他更严重的问题，要让孩子有正确的性别意识和独立的人格，让自己的孩子在这方面不犯错误，少走弯路。
七、关注孩子个人的卫生状况:勤换袜子，勤洗内衣；勤洗头，勤洗澡；要保持鞋子味不要太大。校服穿戴要整洁。如果每天洗一次脚，还是脚比较臭的话，那就每天洗两次。
八、这是一个小学生都应该解决好的问题，即每天睡觉之前要检查第二天上学要用的东西，带齐学习用品，但我们还有同学在犯这个错误，说明孩子还没有养成负责任的习惯。我们要必须培养孩子自我成长意识，出现类似问题，要让他为自己的粗心和不抄心付出一些基本代价。
总的来说，作为学生成长的每一步都很重要，初中段尤其重要。我们要养成孩子独立、良性的性别意识、比较完善的性格、良好的体格，以及能吃苦、好奋斗、正能量的人格。在此基础上，学业上立争不断进步，为此我们不断联合，才能取得更好效果。
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