陕西省政府丰园幼儿园
阅读表演活动——“小剧场”演出活动记录
演出班级
|
小二班
|
时间
|
2014.5
|
幼儿参与形式(分组、集体)
|
分组形式
|
演出内容
|
情景剧《滑冰》
|
活动方案
|
此项活动,以小组表演形式让幼儿亲身体验和感受,来提高幼儿阅读兴趣,发展幼儿语言表达能力。活动题材我们挖掘生活中最常见的事例作为表演题材。通过孩子们认真的排练,家长在道具上的支持,我们的情景剧如期排练成功。在这次活动,孩子们的兴趣非常浓厚,对情景表演也产生了无限的好奇和向往,
更加发挥了幼儿的潜能。
|
活动心得
|
活动一开始,孩子们的兴趣非常浓厚,小班的孩子对情景表演产生了无限的好奇和向往,很想在舞台上尽情展现,但受到能力的局限,因为他们光靠仅有的生活经验是不够的,因此,在表演过程中,孩子们也会遇到许多小麻烦,如:刚排练时,在打架这个环节中,孩子没有完全进入状态,他们不停地问:“老师为什么你要我们打架,又要我们互相说对不起呢?”我及时地跟孩子进行沟通,告诉他们这么做只是表演,并不是像真的打架,是为了让更多的小朋友明白互相帮助,团结友爱的道理,于是,孩子们在这个环节中得到了一定的提高,表现得很坦然。
其次,通过这次活动,孩子表达能力也有了一定的提高,如:黄星瑞泽小朋友在入场时,他把老师设计的这段话:“没关系,不要再迟到了就可以”说成“没关系,下次迟到了就不要了“显然这句话很矛盾,但在这个孩子反反复复地训练中得到了锻炼,他能把语病改正过来,并且还能把自己的话加入进去,所以看着孩子们的成长我感到很自豪。
起初,孩子们在表演时,他们说话的声调起伏变化不是很大,如:郑欣宜和张羽舒小朋友在表演“激烈争吵”这一情节时,他们的语调没有起伏,嘴上还时不时露出笑脸,但孩子们的理解能力、模仿能力很强。我给孩子示范了几遍,孩子们的语气有了变化,掌握了一定的朗诵技巧,有时还能完整地表现意外没有设计好的情节,脸部表情、语音、语调能随着情节变化而随之变化,最后一个“受伤”情节中,我没有想到向120求助,是孩子在表演中创编的,而且,还能完整地表演给120打电话,让我惊喜不已。
最后,孩子们经过一次又一次的排练,他们懂得了互相关心,帮助、合作等优良品德,他们休息时,能互相扇扇风、捶捶背,还能帮着穿鞋,脱鞋,讨论哪里表演得好,哪里有欠缺。
通过这个活动,我也得到了很大的提高,让我明白了孩子们的潜能是巨大的,就看我们怎么去挖掘,当然,活动中不足的地方也有很多,如:活动的场景布置还要进一步完善,使环境设置更加逼真,应增添路标、斑马线和模拟救护车等效果语音。我想,在下一次活动动中,我一定会考虑得更周全、完美些!
|
演出照片
|
http://s4/mw690/002YK2g8zy6IIacwKe7a3&690
http://s15/mw690/002YK2g8zy6IIag3BTwae&690
http://s14/mw690/002YK2g8zy6IIaicrENcd&690
|
情景剧剧本《滑冰》
一、设计意图:
对于小班幼儿来说发展语言能力是至关重要的,在这个阶段如果孩子的潜能被挖掘出来,那它对孩子这一生的影响是非常巨大的,我通过幼儿喜爱的朗诵形式之一--情景剧来展开活动,老师以一个姐姐的身份出现在剧中,这样更能让孩子体现“师生亲”的关系,并且通过幼儿非常喜爱的一种体育活动作为辅助,根据生活中最常见的事例作为表演题材,这样不但孩子表演起来不吃力,而且更能发挥幼儿的潜能,因为孩子源于生活之中。
二、目标
1、发展幼儿的语言能力、表演能力、提高朗诵技巧。
2、激发幼儿朗诵表演的兴趣。
3、幼儿能够得到礼仪教育的熏陶,并且学会互相帮助、团结、合作等优良品德。
三、准备
5套滑冰鞋、2部滑板车、2辆自行车、创可贴、音乐磁带
四、过程
场
白:(孩子们约好在这个阳光明媚的下午去马路边滑冰,可是滑着滑着不知到发生了什么事?你们瞧!)
黄 星 瑞 泽:(穿滑冰鞋随着场白进入场)唉呀!他们怎么还不来呀?我都等得着急了。
郑欣宜、姚俊宇、谌儒安(滑冰鞋)、张羽舒、黄策尔(滑板车):
我们来了!
谌
儒 安:对不起,我们来晚了。
黄 星 瑞 泽:没关系,下次不要再迟到了就可以。
大家一起拉手:我们再也不迟到了,那我们滑冰吧!
音乐响起(滑着、滑着,突然,张羽舒不小心撞到郑欣宜)
音乐停
张
羽 舒:(低下头)对不起,我不是故意的。
郑
欣
宜:(气冲冲)你干嘛撞到我?
张
羽
舒:我不是,我不是……(两个人开始打起来,谁也不让谁,忽然,张羽舒把郑欣宜推倒在地)
郑
欣 宜:(哭闹起来)呜呜……我再也跟你玩了。
张
羽 舒:(两眼瞪着郑欣宜)我也不理你了。
(其他人先后滑过来)
黄
策 尔:你们俩怎么了?
郑
欣 宜:(指着张羽舒)他打我!
姚
俊 宇:(一听)他打你呀!太不像话了,我们帮你。
(于是姚俊宇、黄星瑞泽、张羽舒三个打起来了)
黄
策 尔:不要打了,不要打了!
张
羽
舒:(被打倒在地)呜呜呜……
(尹姐姐出场)
黄
策 尔:尹姐姐、尹姐姐
尹
姐 姐:(老师)怎么啦?怎么啦?(滑冰鞋)
黄
策
尔:张羽舒把李郑欣宜打倒在地,黄星瑞泽、姚俊宇就帮郑欣宜打张羽舒。
尹
姐 姐:哦,是这样啊,郑欣宜,你干嘛和张羽舒打架呀?
郑
欣 宜:他撞倒我了。
张
羽 舒:我说了对不起!
尹
姐
姐:好了,我们在幼儿园老师告诉过我们不能打架,要互相团结,那你们都知道自己错了吧!
张
羽 舒:(对郑欣宜说)对不起!
郑
欣 宜:没关系!
黄星瑞泽、姚俊宇:(对张羽舒说)对不起!
尹
姐 姐:那我们和好吧!我们还是好朋友。
(大家手拉手说:“我们再也不打架了,相亲相爱,我们继续滑冰吧!”)
音乐响起
(滑着、滑着,雍子懿、吴宇瞳出场(骑自行车)
尹
姐 姐:唉哟,我的脚……(音乐停)
雍子懿吴宇瞳:对不起,姐姐。
(大家滑过来)
郑
欣 宜:(大家指着雍子懿)你干嘛撞到我们尹姐姐呀?
雍子懿吴宇瞳:拿开你们的手,谁叫你们到马路边滑冰呀,要滑冰就到滑冰场去。
(大家沉默,不知道怎么办)
雍子懿吴宇瞳:快去看看你们的尹姐姐。
黄
策 尔:怎么办呢?流了这么多血!
谌
儒 安:对了,我这有创可贴,我给你贴上。
黄 星 瑞泽:不行,太小了。
(大家都很着急,可想不出办法来)
姚
俊 宇:我想到了一个办法,打120。
黄 星 瑞泽:对,那你快打呀!
姚
俊
宇:喂,你是120吗?我们的尹姐姐被车撞倒了,我们是几个小孩,我们在榕树下的马路边,你们快来呀,谢谢!再见!
(救护车来了,结束!)
加载中,请稍候......