绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean 》

 

可可妈：这本绘本故事不仅介绍了海洋里的动物，还学习了英文的语法知识点比较级、最高级。孩子在家长的亲子陪伴阅读下，不需要专门去死记硬背这些海洋动物单词，反复多看几遍，很容易就可以将海洋里的动物图画与这些动物的英文语音进行对应，在脑中很快就会对这些单词形成印记，这就是我们所说的“情景对应”记单词；另外语法知识点比较级、最高级，也不需要家长去讲规则，通过每一页的图画，指着图画与孩子讲一下这一页的句子，十几页下来，十几次的反复，一个句型就会让孩子印象深刻了，甚至会去模仿讲出来，这就是我们所说的“语法文法内隐式记忆”-------不要讲语法，只管去大量阅读，在阅读中自然习得这些语法。

 

 

 

准备工作

1，与孩子一起完成一幅海底世界的画。让孩子认知ocean （大海）

2，找两个外形一样大小不一的物体（big and small ），如the box is big ，the box is small，
this box is bigger than that box。。。。让孩子感知英文中的大小。

3，先讲述您与孩子一起完成的海底世界（图画）可讲关于颜色的知识。

4，前面的铺垫做好了就可以带孩子欣赏绘本了。

5，注意：如果孩子再三秒之后没有回答你的问题应立即公布答案。

开讲绘本

首先你要带领孩子看封面：

http://s6/mw690/002YEpsOgy6Jxprx3bT35&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />
 

你会说：“这是本关于ocean的绘本，之前我们画过海底世界，还有没有记得画了哪些动物呢？”“这本绘本里面又有哪些我们不认识的小动物呢？我们一起来看一下。”“首先看一下这个蓝色的动物，猜猜看是什么？” （等待孩子做出若干回答后…..）“哦？不错哦，也许你说的是对的”
英文it’s big or small ? 让孩子用手去比划，big or small 
那我们再来看看旁边的动物，它又会是什么？猜一猜，it’s big or small ? 让孩子继续用手去比划，big or small 
那你来想一下这个问题：

Which one is bigger？等孩子回答完毕后，你用手指着蓝色的动物说it is begger ，那我们今天就来讲一本故事，《I’m the biggest thing in the ocean》，  by Kevin sherry

有个神秘的问题需要我们从这个绘本里找出来：

第一这个蓝色大脑袋的动物叫什么？

第二最大的动物是谁？英文名字叫什么

第三最小的东物是谁 英文名字叫什么？

 

第一页先看图：

 http://s6/mw690/002YEpsOgy6JxpxetP715&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />

手指着这个动物并模仿这个动物说话“I’m a giant squid and I’m big。”

giant squid到底长得什么样？因为太大了 because it is so big ！在这一页我们只能看到他的脑袋。 你能不能想象出他的整个模样？耐心等孩子形容完毕后，我们一起看一下他的整体容貌。

第二页

 http://s12/mw690/002YEpsOgy6JxpzY8orfb&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />

哇 it’s so big 用手比划 ，唉那你猜我是怎么知道它很大的？look here ，they are some shrimps 。

The giant squid is big 

The shrimps are small (如果孩子还分不清are 和is 干脆就说the shrimp is small) 

他们相比谁最大？

giant squid say（模仿并读原文）“I’m bigger than these shrimp .

看看他比别人大那么多，他是不是很开心呢？giant squid is happy！

我们再看下一页

 

第三页：

http://s6/mw690/002YEpsOgy6JxpBRnN385&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />
 

你找到giant squid了没有？除了giant squid 你还找到了什么？让孩子那手去触碰画面上所看到的。

They are clams

那他们相比较谁最大？

Yes，The giant squid is big  
     the clam is small

这时giant squid say （模仿并读原文）：I’m bigger than these clams .

看看giant squid它是不是更加开心了？giant squid is too happy！

第四页

http://s9/mw690/002YEpsOgy6JxpKRgpi38&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" /> 

Can you find giant squid ？除了giant squid 你还看到了什么？同上一幅图是同样的问题 

The giant squid is big 

the crab is small 

这时giant squid say （模仿并读原文）：I’m bigger than this crab（重复的句型，可以反复说出来，给孩子增加语音印记，甚至可以模仿）

giant squid is too too happy！

 

以下几幅图均可以问同样的问题。让孩子充分感知giant squid  big  small

giant squid is happy ， giant squid is big ，这样的语音信号 

 

第五页

http://s8/mw690/002YEpsOgy6JxpO8UBh67&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" /> 

第六页

 http://s2/mw690/002YEpsOgy6JxpQuum5c1&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />

第七页

 http://s6/mw690/002YEpsOgy6JxpTnB5325&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />

第八页

讲到这里可以把 giant squid is happy 换成giant squid is scare

 http://s6/mw690/002YEpsOgy6JxpVZd3v55&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />

确实是scare，你看他的表情，是不是很惊恐？因为他看到谁了？

 

第九页

 http://s7/mw690/002YEpsOgy6JxpYES6q86&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />

第十页

http://s8/mw690/002YEpsOgy6Jxq1kKnZ77&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />

到第十一页：看图

当giant squid 在最骄傲自豪的时候，发生了一件事情，猜一下发生了什么事情。(讲完这句话之前要保持神秘感，先不要让孩子看第十页等待孩子充分发挥想象力。如果孩子在三秒钟之内不说，你需要马上揭晓答案。)

http://s9/mw690/002YEpsOgy6JxsKJFLWf8&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />
 

oh No! . It is so bigger than the giant squid . What is it ?(可以用中文问它是什么？)

假如你是giant squid 你会感觉到害怕吗？

Open the big moth is going to eat the giant squid。

Is this biggest thing in the ocean ？is giant squid biggest？？（手指向绘本画面中的giant squid）

到底吃没吃掉呢？孩子肯定会说：没有吃掉，逃跑了。Ok那我们一起喊 快点跑giant squid

Run away！ giant squid！！

 

第十二页

http://s16/mw690/002YEpsOgy6JxsOv4uzdf&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />
 

NO! The poor little giant squid in the whale’s tummy 。

The giant squid is small 

The whale is too big

The whale is bigger than the giant squid。。

 

再比划一下 big与small，让孩子再一次重复，这几个句型 ，可怜的giant squid已进了The whale 的肚子里了

 

第十三页

 http://s7/mw690/002YEpsOgy6JxsVN9AO56&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />

你可以用回顾的方式让孩子来找出之前出现的动物，并重复让他感知动物的名称。

giant squid is not happy 你知道原因吗？因为他再也不是海洋里最大的动物了。他们在哪里？giant squid都与谁在一起？在这里可以重复原复习一下前面出现的动物。是不是都是之前他与他们比较大小的海洋动物？可怜啊，他们的命运一样。

但是。。。。。看下一页

第十四页

http://s12/mw690/002YEpsOgy6JxsXRdXBeb&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" /> 

这里仍旧可以再说一下前看到过的动物和句型，一定要一边指着画面一边说。

如Turtle is bigger than this fish

  This fish is bigger than that fish （说白了还是让孩子感知再感知，语音和图形的对应，不需要小孩子会说，只要听就好了。当然大孩子完全可以模仿讲出一句又一句来。）

giant squid is happy 。giant squid 又很快的笑了，高兴起来了。为什么呢？

第十五页

http://s16/mw690/002YEpsOgy6Jxt0130r3f&690the biggest thing in the ocean》" TITLE="绘本故事《I’m the biggest thing in the ocean》" />
 

直接读原文结束。 

明白了吗？孩子们！太有意思了！giant squid 仍然很是自大。

通过读故事明白一个道理：做人要谦虚不要看到不如自己的同学就开始自满。要让孩子知道天外有天人外有人，知足常乐的道理。

故事看完了，我们带孩子不仅学到了做人的一个简单道理，同时还在不知不觉中学习到了英文，何乐而不为呢？
学习就应该是这样快乐地学习！