用心守护 静等花开

一、严以律己，不忘初心

回顾在幼儿园任教的这些年，脑海中都是孩子进步和惊喜，这激励着我在幼教行业继续前行，始终以师德师风的标准规范自己的行为，按标准完成继续教育和公需课的学习，至今考核有两年被评为优秀等级。考虑到安全，烧制瓷器都在周六、日来进行，幼儿园也就成了我们常去的地，我做事孩子玩，渐渐的幼儿园成了第二个“家”。

孩子们真挚的眼神和话语时刻打动着我。 “刘老师不会说我们” “刘老师好喜欢笑，”“刘老师画的画真好看！”殊不知在孩子们夸赞的语言中也我也越来越自信，支持着我勇往直前。工作中以安全为重，每天我们都要将孩子安全、完整的交到家长的手上，执教以来，教过的调皮孩子有很多，会被同学排斥，我只要看到有一点点进步那怕是自己学会拉衣袖都会抓住机会表扬，甚至让他做小老师，从管好自己开始再去管别人，慢慢的孩子从中获得成就感也很快融入我们开展的活动中，让我看到孩子眼中的光，教育就是这样。对于优秀的孩子会长期观察，程卓银小朋友从小班就喜欢来陶艺室，我就跟踪了孩子三年创作，并以《超人》形成了一系列的作品，家长特别的欣慰，也更让我坚定的守好这个岗位。