小朋友会钻山洞，那么小核桃怎么钻洞洞呢？

小朋友们都非常踊跃的要来示范，有的是弯着腰，有的是四肢着地爬过去。

呵呵。。。。。。其实呀小核桃才不是这样钻的呢。

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充满好奇的他们，纷纷上来研究了一番，小核桃怎样钻洞。
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其实呀就是让小朋友们用自己的方法，不管是放进去，还是滚进去，都可以，通过这样反复的操作，发展宝宝们的手眼协调能力。

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对于这个纸筒里边能装多少个核桃的问题上，宝宝们没有肯定的答案。不过当老师把纸筒装满核桃后，又问“你们觉得还能装进去核桃吗？”欧怡说：“还可以装。”试验之后，证明已经装不下，装满了。海绵宝宝又学了一个新词“装满了。”
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接下来就让迫不及待的他们，自己去探究发现小核桃如何钻洞洞吧。
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有的小朋友发现纸筒可以当望远镜。
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也有的研究起了核桃来，用核桃敲桌子的声音，吸引着他们。
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也有的小朋友，将核桃装进纸筒里，摇动，听核桃撞击纸筒的声音。

最后我们一起分享了香香脆脆的核桃。

PS：

     餐前活动时，隔壁班的哥哥姐姐给我们海绵宝宝送贺卡。
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哥哥姐姐祝我们海绵宝宝们，新年快乐，健健康康，快快乐乐。
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感到幸福地他们将卡片放进了自己的书包里。