1、《爱的教育》的作者是德.亚米契斯，他是_意大利 人。
2、《爱的教育》采用日记体的形式，讲述一个叫__安利柯 的小男孩成长的故事，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，表现了真挚的爱的主题。
3、《爱的教育》共计_100篇，全书分三部分：（1）主人公安利柯的日记(2)___ 安利柯父母的教子篇(3)老师的九则故事。
4、《爱的教育》是一部日记体小说，作者耗时10年创作而完成，其副标题是《一个意大利四年级小学生的日记》。
5、《爱的教育》的原名叫《Cuore》,在意大利语中是心的意思。
6、写出《爱的教育》中五个主要人物有：安利柯 卡隆 代洛西 耐克 克洛西
7、《爱的教育》的主题思想是通过主人公安利柯的学年日记，歌颂热爱祖国，热爱人民，热爱学习，热爱劳动，热爱大自然等做人的优良品德，歌颂了为他人不惜献出自己的生命，对弱者和不幸者寄于同情，不畏艰难困苦的伟大精神。

8、 在 《爱的教育》 中 弗兰谛等人戏弄红头发的残疾孩子 (克洛西) 老师批评他们道:"你们欺侮了无辜的人捉弄了一个不幸的孩子 打了一个不能还手的弱者.你们做了 最卑鄙可耻的事." 还表扬了见义勇为的 (卡隆) 称赞他的灵魂是高尚的。
9、恩利科的妈妈如何跟他解释“万灵节”是一个系从前死去的人的日子。小孩在这天，应该特别纪念为孩子而死的人。
10、裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。
11、说说《爱的教育》一书中下列人物的形象特点。

(1)安利柯——本书主人公。一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。
(2)卡隆———安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。
(3代洛西———品学兼优，担任级长。他待人和气、活泼、可爱。
(4)可莱谛———柴店主人的儿子，很小便为父母家务。学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌
(5)斯带地———长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。
(6)勿兰谛———调皮鬼，喜欢嘲弄人，欺负弱小，捣乱，偷窃，有许多恶习。他不爱学习，屡教不改后被学校斥退，还被送进感化院。
12、弗兰蒂被开除的原因是：品行太坏  。

13、当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。

14、马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。

15、那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫代洛西 。

16、为了救一个小孩被车子扎伤的人物是铁匠的儿子 。

17、克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。