教 研 组 计 划

教研组：     营销电商组           

教研组长：       邱菲             

  2022  年度第   一  学期

教 研 计 划

一、本组成员情况分析

   营销电商组共有9位教师成员，中年教师6位，青年教师4位；入职三年内的新教师有3位，工作5年内的有2位，工作10——15年的教师2位，工作15年以上的教师有2位；高级教师2位，中级教师3位，初级教师2位，未定级1位；体制内教师8位，合同聘用实践指导师1位。不同特质的教师其教学长项不同，其心理需求不同，教学教研工作的侧重点也有不同。

二、本学期教研工作重点

本学期主要的教研活动形式以公开课、说课、试课、集体备课、集体研讨的方式进行，通过丰富的教研活动形式，打教师对1+X职业教学改革的新理念，以期改变教师的教学理念，提升教师的教学设计能力，加深教学设计的原理的理解，提升理论及业务水平，特别是通过这些活动方式帮助新教师站稳讲台的同时，也促进老教师的自我成长。

三、教研实施过程

1. 第2周了解本学期的教研计划行事历，布置教研任务。

2. 第4周 传达中职学业水平测试及高三专业技能教学研讨会会议精神，研究学业水平测试及技能考试的题纲及相应的教学策略。县教师教学案例评比备赛。

 第一场集体备课主备《商品管理》中的《商品橱窗展示》，主备人邱菲。第二场集体备课主备《仓储物流》中的《商品耗损盘点》主备人蘧萍萍。第三场集体备课《高三技能复习》——《商品推介》，主备人来海燕

3. 第8周 第一次公开课，开课人蘧萍萍老师，主评人陈肖慧老师。县中职教师命题竞赛。县中职学生成长导师比赛备赛。县中职专业人才培养方案评比备赛。县中职都是基本功比赛备赛。教师优秀“微调研”报告征集评选。

4. 第10周   期中考试。 县中职学生学科专业技能比赛（备赛）

5. 第12周第一次研训课，陈肖慧老师在组内讲座关于《教师的仪容仪表规范》主题讲座，主评人蘧萍萍老师。市中职教师基本功比赛。入职新教师多好媒体课件、反思评比。

6. 第14周第二次研训课，陈伦雄老师在组内讲座关于《电子商务商品拍摄课的教学方法》，主评人刘强老师。县中职青年教师课堂教学展示。

7. 第16周第二次公开课，开课人邱菲老师，主评人来海燕老师。

8. 第18周第三次公开课，开课人来海燕老师，主评人邱菲老师。

9. 第20周 回顾本学期的教研活动，总结教学经验，沉淀一些值得推广的教学经验，为下学期教学效果的提升打下基础。

10. 

四、预期目标实现

1. 全组教师了解并熟悉什么是说课？什么是试课？说课及试课的基本流程。

2. 组织营销教师对学生的销售技能实践课加以开发，能有比较规范的销售技能实操课的流程和标准。

3. 组织电商教师指导学生参加电子商务技能赛的培训，借时参赛。

校本教研计划行事历