在本次家长开放日活动中，我选取了音乐活动。《我要把你吃下去》是一首有趣的歌曲，在歌曲中涉及到了许多的水果和颜色。而且我发现我们班的小朋友都十分喜欢吃水果，对于常见的水果都不陌生，而且活动内容也比较适合小班幼儿的年龄特点，活动目标是让幼儿熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学唱歌曲，并尝试创编歌曲，对水果中漂亮的颜色感兴趣。

在活动开始之前，我出示了小朋友都喜欢吃的草莓图片，采用谈话的形式请幼儿来说一说草莓的外部特征，及草莓的味道等，以这样的形式进入活动幼儿比较能接受，整个活动气氛较好，幼儿参与性高。那么接下来就要请幼儿来进行创编了，由于歌曲的旋律是我们小朋友学习过的，大家都比较熟悉，因此，我则把活动的重点放在了创编歌词中。为了更好地帮助幼儿掌握歌曲的结构，所以我出示了图谱，利用图谱来帮助幼儿进行演唱歌曲。看的出来孩子们对于这首歌十分的喜爱，不一会儿，孩子对于旋律有了一定的了解，第一段的歌词都以记牢，之后，在选择水果学唱时，一开始比较混乱，后来我让孩子分批学唱，根据自己选择的水果图片来进行演唱，这样一来，孩子们在整体唱时比较整齐了，孩子们也十分的开心，总体来说，活动效果较接近预设的目标。

但是在活动中我也发现了，能力强的幼儿比较爱表现自己，当提出要请小朋友来表演时总会抢先表演，孩子参与性强了，我们老师则会重点关注这些愿意参加的幼儿，对那些没有自信，胆小的幼儿会缺少关注，那么渐渐地这些孩子就会失去学习的兴趣。我想在活动中，我们应该关注到每一位幼儿。对于那些不爱表 现自己的孩子，我们也要给你们机会。比如说在这个音乐活动中，我们可以请这些幼儿来表演一下简单的水果，比如说苹果，草莓。

“兴趣是最好的老师，”因此在选择题材上要富有趣味性，吸引幼儿的注意力，在活动中碰到的问题让我了解的在音乐活动中不能急于求成，而要用层层递进的方法，使孩子们较容易的吸收。