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指间栩栩-思索的文字·教育与解放

(2024-07-08 10:15:55)
标签:

教育

解放

动力

才能

阶级僵化

分类: 杂谈
   在广东省博物馆有个《指间栩栩-威廉·莫里斯带领下的英国工艺美术运动》。看着里面的展品,似离我们很远很远。对于这些展品,以现代的工业技术,那用那么麻烦。其实,我知道我自己只是看到了“工艺”而没有看到“美术”。你要明白,这些产品是英国工艺美术运动的一部分,带有着revolution性!只是展者不愿意说出“revolution”这句话,而用“movement”来搪塞罢了。当然,如今的人们早已失去了revolution性。
   展览内有很多文字说明或提纲介绍,读着这些说明或介绍,感受着发源于近两百年前的那场美术工艺运动-她的思想、她的理论、她的行动、她的成果......,思索着当下思潮与那场运动的同不同,更是能看到这些工艺美术运动参与者们思想的深邃、远见、无利......

   《指间栩栩-威廉·莫里斯带领下的英国工艺美术运动》展览中写到“教育与解放”:

教育与解放-Education, Emancipation

   教育是工艺美术运动发展和传播的主要动力。政府资助的设计艺术学院,以及为鼓励学生而举办的比赛,让新一代的艺术家、设计师和手工艺人可以发挥他们的才能。

   领先的从业者通过授课或收徒将知识传授给下一代。也有许多从业者通过为自己制作物品,在家中也能开发和学习技能。在一个贫富悬殊、性别不平等、阶级结构僵化的时代,工艺美术教育带来了社会进步、团结和解放。

 指间栩栩-思索的文字·教育与解放


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