幼儿晨间活动游戏化反思
3月24日,园长工作室的活动在教育幼儿园开始了。晨间活动组织与开展经验分享交流让我触动很深,更让我眼前一亮的是晨间活动游戏化,游戏活动项目套餐化已经走进孩子的活动中了,除了吃饭有套餐、充话费有套餐、业务有套餐,原来我们的晨间活动也有套餐……
通过吕副园长对晨间活动的经验介绍与分享,让我进一步理解了套餐化晨间活动的理念。参观了教育幼儿园大班的晨间活动,再比较一下我们自己园的晨间活动,发觉组织形式太单一、太规律化了。虽然孩子都能安静有序地进行,但活动中幼儿的自主性得不到充分的发挥,限制了幼儿好奇、活泼的天性,造成幼儿难以长时间对晨间的活动感兴趣,以故有的家长会问老师:我们家的孩子每次都不愿意动的,都是站在那里的等等。
要想孩子们得到真正意义的锻炼,获得成功与快乐体验的活动,接下来我们的任务还很艰巨。需要我们的老师真正深入学习晨间活动的理念,明确做幼儿晨间活动自主游戏的支持者、合作者和引导者。根据幼儿园的实际情况,通过提供幼儿自主游戏的活动的环境条件和游戏材料,激发幼儿游戏的的热情和投入游戏的主题意识,不断丰富游戏内容,适当增加游戏材料的投放难度,做大限度发挥幼儿的想象力和创造力,有效促进游戏步步深入。
本次活动的开展特别有意义,我觉得,把自主权还给孩子,让幼儿快乐的进行锻炼和游戏,使幼儿身心和谐的发展,是我们每一位幼教的共同目标。
马 媛
2014年3月28日
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