2023学年第一学期教研组计划
(2023-09-18 15:42:24)教
学校名称:
教
教研组长:
2023年度第
1
教 研 计 划
一、本组成员情况分析
二.教研重点工作
1.教研组建设,研训结合
本学期教研组建设要做到研训结合,围绕学校主课题,开展子课题研究,形成浓厚的教科研氛围;本学期教研组研究主题:教学内容的确定与实现。教研活动要制定好培训计划,主题明确,内容丰富提高培训质量;做好教师培训,鼓励教师积极参与教学教研展示活动。
2.骨干团队,智慧引领
充分发挥教研组经验丰富骨干教师的优势,培养、带教青年教师,通过团队学习、师徒带教、外出培训、主题研究、课程开发、公开展示等活动,发挥“骨干团队”作用,引领各学科备课组业务水平走向新层面的途径,以智慧引领老师们教学成长。
3.夯实“教学五环节”。本学期以备课,组内听课为重点,加强教学管理,注重教学流程,引导教师提升课程的执行力。
三.教研实施过程
1.个人、集体备课相结合,关注每一节课,帮助教师解决课堂中出现的问题。
2.教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题,依托学科组,校际间合作,分析问题产生的原因,讨论解决的策略,多人实践体验,深入研究。
3.开展示范课等教学观摩活动,让有经验的老师,充分发挥其辐射带动作用。
4.加强校际交流学习:到外校听课、学习考察的老师,要把外校先进的教育理念和教学方法引进来。
5.教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。
四、预期目的实现
1.促进教师专业成长;2.提升初中数学组整体教研水平;3.提高本校初中数学学科教学质量。
附件1
2023学年第一学期数学组校本研修活动行事历
周次 |
日期 |
活动内容 |
责任人 |
参加对象 |
3 |
9.11-9.17 |
1.学期教研活动安排 2.2023年全国、全省中小学教师教育技术论文评比
3. |
陈余 |
全体成员 |
5 |
9.25-10.1 |
1.集体备课,卢孔聪老师主备《3.1平方根》 |
卢孔聪 |
全体成员 |
7 |
10.9-10.15 |
1.卢孔聪老师公开课《3.1平方根》 2.评课议课 3.2023年县“双减”案例征集与评审活动 4.入职三年内新教师校级教学设计比赛 |
卢孔聪 |
全体成员 |
9 |
10.23-10.29 |
1.集体备课,林丽弟老师主备《4.1探索确定位置的方法》 |
林丽弟 |
全体成员 |
13 |
11.20-11.26 |
1.林丽弟老师公开课《4.1探索确定位置的方法》 2.评课议课 |
林丽弟 |
全体成员 |
15 |
12.4-12.10 |
1.集体备课,陈余老师主备《5.1一元一次方程》 |
陈余 |
全体成员 |
17 |
12.18-12.24 |
1.陈余老师说课《5.1一元一次方程》 2.评课议课 |
陈余 |
全体成员 |
19 |
1.1-1.7 |
教研组总结 |
|
全体成员 |