刘超颖编写的《中医学子早成明医的捷径》用学生诊治的病例和撰写的论文，展现他们的“明医”水平，也昭示许多中医学子：只要早期接触临床、学用平脉辨证，放手让学生独立诊治，老师把关，就能找到一条少走弯路的中医成才“捷径”。

工欲善其事，必先利其器，中医的学习方法与路径，是一个需要首先探讨的问题。很多朋友学习中医之前没有很好地思考这个问题，入门的方式五花八门，有的一头扎进伤寒论等经典里，苦读了数年，出口成章，大段的经文背得烂熟，临床时，边都摸不着，开口动手便错，进而怀疑经典，怀疑中医。

有的执迷于药物学里，变成了草药医生，单方医生，把个别中药和处方视为绝密，越求越奇，以为不是深山老林里的神药或者异人奇方就不能治病。

还有的求于易，求于道，将中医和气功，宗教混于一谈，强词夺理，故弄玄虚，不提也罢。

学习的方法和路径---先从端正态度开始。

一定要先对中医的学术体系有一个整体的大概印象，先通过走马观花式的浏览，然后再去学习具体的知识而不是一下就陷入到各种秘方，技法当中，纷纷扰扰，一锅浆糊。

二是培养提高思辨能力，不要强调死记硬背。

中医学让人望而生畏的原因之一就是要背诵大量的内容，而这是否有必要呢？我的体会是中医学里需要死记硬背的东西其实是不多的。远远不如法律，外语等专业。

很多内容，理解以后就会记得，而没有理解，记来何用？当然，理解也是分层次来的，先浅后深，先一般后特殊。

中医知识浩如烟海，人的精力时间都有限，一个医生不可能面面俱到的学，也不可能什么病都会治，关键是能构建自己的学术体系，在一定的范围内有所建树，善莫大焉。

三，保持批判的精神学中医。一定在建立好自己的医学体系以后，再去研究各家学术。对前辈的经验，带着怀疑的态度学习，以临床疗效来验证。

凡是科学的体系，一定有可以理解的逻辑，无法理解的东西，可以存疑，先放一放。

这是因为你没有一定的基础，无法分辨是非，轻易转进中医各家学术的嘴仗里，除了更糊涂，没有别的收获。

古老的祖国医学何以有如此魅力，让越来越多的各种肤色的人心悦诚服，趋之若鹜？走近中医，以理智去思考，用心去感受，你方能感悟到中医的灵光。它的理论如海纳百川，医学、自然科学、哲学乃至伦理学、美学等在其中得到集成。中医思想体系中，包含着很多大的智慧，现在看来，这非常值得深入发掘，甚至值得其他行业参考借鉴。辨证为纲为本，差别对待个体，动态对待病程的变化，博取良好疗效，这种中医古而有之的理念，当今人们是在激烈的竞争中才逐渐认识到的——现在越来越多的企业、服务机构正在摈弃崇尚群体的思维，转而强调个性化服务。

    中医之技，其道多端，运用之妙，存乎一心，非经历久磨练，下一悉苦功，不能有所成。无数的成功案例包含着医者的高超智慧与中医技艺巧妙运用，因而为历代所重视，大量的医案被记载下来，供人们分析研究。

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