今年9月，宝贝儿子从北京邮电大学本科毕业，经过GRE、托福的一番狂考和申请后，被美国俄亥俄州立大学录取读研。这满足了他的愿望，他要求读美国前100名、专业前50名的学校。而这所大学是美第56名、专业第34名。在国内，儿子算不上是优秀生，因为像”马哲“这样的科目他经常挂科，但有些专业知识不但学的很好，还给同学上大课。

   临走的前几天，我们一家在餐桌上吃饭时闲聊，说起小区理发店家上三年级的孩子，经常为不完成作业而挨妈妈妈的打。儿子很自豪地说，“我可没让你着过这急，就有一回，我上一年级时，阶段考试的了89，让你臭揍一顿后，还把卷子贴在我床头三个月”。“怎么着？找后账。我怎么记得是79分？”我说。“没错！89，贴三月，我天天看，能忘吗？”“要是没有那时对你的严格要求，你能有今天吗？”就这样，你一言我一语地我们说着。

    后来，我回想起来了，当时我之所以有又打孩子又贴卷子的行动，不是仅仅是因为分数。上三年级之前，儿子的数学几乎都考一百，语文也在班上很出色。他经常是拿着一百分的卷子高兴地过来找我签字，我也为此很欣慰。

    可一次家长会我无意翻看儿子的位子里有一张我没签过字的89分卷子。坐在家长会那，我的火就不打一处来，已经听不清老师说什么了。回到家里就出现了开头说的那一幕。其实我打的以后严厉的告诉了儿子，为什么打他。不是因为分数，而是因为他隐瞒的事实。记得我一字一句地说：“以后考一百分说都不用说，看都不用让我看，但考89分必须之类的告我。我好知道你学习上的问题，共同找出解决的办法。”

   我相信，这次打，儿子是永远地记住了。后来无论发生什么事，他都和我说，而且听取我的意见，有时他也会提出自己的观点，包括现在选什么老师读博。

  二十几年养育儿子的过程是快乐并痛着，艰辛自然不用说了，但我培养了一个能和我交流的小才子是我一大幸事。