第八中学 杨瑞勋

    说到这个问题，我真的要感谢我在学生时代曾经关心我，爱护我，帮助我的老师们，现已为人师的我，如果说能有爱心，去关爱我的每一名学生，这都传承于我的老师们；如果说我能有责任心，去呵护我的每一个孩子，这都得益于我的老师们。

    老师们关爱我的故事有很多，不必说严中有爱的李静老师，也不必说善良和蔼的杨维华老师，单是说邢柏青老师给我的教诲，就让我终身受益。邢老师是我初三时的英语老师。她给我的第一印象是身体弱不禁风，声音婉转动听。让我记忆犹新的是她再叫我的第一天就能够精确第叫出我的名字。那是初三开学的第一天，中午时我到老师办公室去取语文作业本，邢老师便热情地和我到招呼：“你是三年五班的杨瑞勋。”要知道她上午才给我们上第一节英语课，而我们班有60多个学生，我的名字又有些拗口，而且不太好记，更为难得的是她念的是“XUN”这个标准音，而当时人们习惯了管我叫“杨瑞勋”。那一个我就觉得这应该是一个很有责任心的老师。那一刻我很感动，于是下决心一定学好英语。

    她英语教的极好，而我的英语却学得很蹩脚。他耐心地教我语音，他细心地批改作文。还记得每次作文，她用红色字迹笔批改的内容都要远远多于我用黑自己比写的作文，那鲜红的自己不正折射出一个师者热忱的责任心吗？

    更为难能可贵的是她每天放学后都会牺牲自己的休息时间，义务的为我们几个英语差的学生辅导英语，考单词，背课文，写作文，就这样一直到中考，我们几个英语偏科的淘气包在邢老师悉心呵护下，都如愿以偿地考上了一中。邢老师用她的爱心点亮了孩子思想的心灯，用他的责任心照亮了学习的前路。在此我要由衷地说一声：“老师，谢谢你们，是你们让我找到了通往成功的路！”

    首先，思想教育是沃土。班主任不仅是知识的传播者，更是思想的启蒙人，正所谓：千教万教，教人真知；千学万学，学做真人。

    我不失时机地对学生进行思想教育：在生活中，他教育学生学会厚重，“轻浮的必将流走，留下的必定拥有沉重——正如生命”；在班会上，他培养学生学会自信，“没有比脚更长的路，没有比人更高的山峰”；在学习中，他告诉学生要学会全面发展“一个木桶，最短的一片决定其容量；一个人，素质最差的一面决定其发展”。     

    其次，爱心奉献是根系。“天同覆，地同载，凡学生，皆须爱”，我们老师的一颦一笑都是爱，一言一行总关情。

    比如，班里有这样一个故事。有一天，我们班的小石同学哭着跑进教室，我忙关切地问：“你怎么了？”“今天早上我奶奶说我了！”“说你什么呀？”“她说我像个石头似的又臭又硬！”他是一个单亲的孩子，母亲远嫁它乡，父亲常年在外地打工，和奶奶相依为命，奶奶说的这句话，我觉得他的自尊心受到了伤害，应该及时鼓励他，让他树立自信，于是关爱他说：“石头有什么不好的呢？老师就非常欣赏石头，因为他让我联想起两个人，一个是美国的五星上将麦克阿瑟，他的小名叫STONE,一个是我们中国的彭德怀元帅，他的小名叫石头，石头是坚硬的、坚强的，它遇到困难决不会屈服，我相信你这块石头将来也会同样优秀”。听了我的话，她破涕为笑了。

    第三，人文关怀是枝干。作为一名富有朝气的语文班主任会采用多种形式对学生给予人文关怀，素质评价语言生动，微型班会文辞隽永，小演讲把握学生脉搏，微信群关注学生成长。这里我把前一段时间我给学生写的一则微信献给大家，《中考倒计时100天的班主任寄语》：距离中考还有100天，真正到了最后冲刺的阶段，我们高兴地看到很多孩子的学习都比以往更努力，更认真，更细心，更进步。同学们，让我们一起重温我们的初三宣言吧：寒窗三载，铸我锋芒，誓将题名心如钢；气扫三军，二班称王，剑指金榜志气旺！三年来，我们锐意进取，众志成城，名列前茅。三年来，我们班风正，学风浓，全班努力上高中！在这个特别的日子里，我们有理由相信：努力学习，青春无敌，坚持到底，高中必取。我们以坚定如铁的信心，激情如火的决心，淡定如水的恒心，面朝中考，春暖花开。接下来的一段日子里，汲取知识，我们必将辛劳而充实；查缺补漏，我们必将严谨而细心；政史会考，我们必将严阵以待；体育测试，我们必将厉兵秣马。模拟考试，我们必将再接再厉；决战中考，我们必将金榜题名！中考100天，努力加油干，铄气冲霄汉，壮志耀金源！二班皆成瑞，又出状元郎！人人齐把凯歌唱，个个都把高中上！

    最后我想把去年教师节时，学生送给我的一则微信献给在座的各位同仁，希望能与大家共勉吧：人间桃李满天下，璀璨学子遍中华。辛勤耕耘播火种，锦绣前程共描画!