尽管在班里三令五申，不准带玩具到学校，可是有些学生还是偷偷摸摸把玩具带来了。学生把玩具带到学校后老师应该怎么办？管得太死，会被说是扼杀儿童天性；管得太宽，会乱了套。小孩子带玩具到学校，是一个值得探讨的问题。

学校现在的做法，大多只有两个字——没收。开明一点的，事后会把孩子教育一顿，然后还给孩子或家长。我的通常做法是；上课玩，肯定要收掉他。但我下课后会跟孩子说，你们的玩具犯罪了，影响了你们自己和全班同学的学习，应该到老师的抽屉里接受禁闭，禁闭期一个星期、一个月、一学期不等。禁闭期内，玩具的主人如果没有犯什么错，就刑满释放。这样，学生也不会因没收了他的玩具而痛恨老师，而且也不会形成玩玩具是罪恶的这样的不良心理。

现在的问题是，学生能不能带玩具到学校呢？从老师管理的角度，当然最好不要带来——上课纪律好了，事故也少了。但是，鲁迅说，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。因此，完全杜绝孩子带一点小玩具到学校，是不符教育规律的，也是不太可能做到的。最好的做法是，不提倡带小玩具到学校，但带来了也不感到恐怖。可以在各个班设一个玩具角，谁带来了，就放在那里，没什么危险的，下课可以玩，有危险性的，教师要注意控制。当然，这样做可能显得麻烦，但跟学生因玩玩具而出事故和扼阻学生的创造力相比，还是值得的。