加载中…其实每个孩子都可以成为未来的法布尔——《蟋蟀的日记》读后感
(2015-12-21 17:12:24)
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读书成长科学昆虫 |
分类： 爱看书的孩子 |
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那一日在喆妈公益阅读精华分享群听中少社王彬彬老师分享《蟋蟀的日记》，不由得想起了很多孩子和昆虫的点点滴滴，觉得《蟋蟀的日记》正是我家希帅的菜。
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非常幸运地获得了宝贵的新书试读机会，收到书自己先仔细看了一遍，觉得这下自己也有了在儿子面前炫耀的资本。我得回去问问他，你知道蟋蟀住在哪里？蚯蚓是蟋蟀最好的朋友吗？蟋蟀会游泳吗？蟋蟀的敌人是谁？蟋蟀用哪个部位来攻击对手？为什么蟋蟀的日记是从6
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看《蟋蟀的日记》，感觉这是一套非常赞的原创绘本。作者高洪波是我和孩子都非常喜欢的一位作家，绘者吴波的画画得非常生动有趣，这套书还专门邀请了中科院动物研究所的昆虫专家刘晔审核，包括动物的造型、习性和特点。趣味性也是编辑和作家不断地磨合出来的。非常高兴国内的原创绘本已经非常充满喜剧幽默成分，不再是死气沉沉。这种日记的形式讲科普本身比较新颖，封面的设计也非常有创意，打开来封面和封底连成一个完整的画面。
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书中蚯蚓用身体扭成数字，这样的画面非常有想象力，也将孩子的学习变得如此有趣。这不，我家希帅就说蚯蚓还可以扭成其他数字，比如4，5，7，8，9，甚至11都没有问题？我非常不解，两位数也能行，希帅开心地说，当然，蚯蚓再生能力超强，就是剁成22截，可以踢场足球赛呢！
书中还有很多特别有创意的设计，至少有以下几点值得称赞：
一、以第一人称讲述故事，用日记的形式展现了蟋蟀的特点与生活习性。充满童趣的话语让孩子感觉是在讲自己的故事，在读这些故事的同时，也能看到自己的影子。这样的阅读，可以引领孩子爱上阅读、激发探索自然的欲望。
比如，
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7月12日
雨从天上跳下来，小雨点儿争着抢着要跳到我头上，可我不怕，因为我有一把花生壳做的伞！这还是田鼠送我的。田鼠有许多花生壳，可他很少送给别人。
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9月6日
今天是手工课。
我用一片树叶折成一艘小船。
我把小船放进小河，请一只小蚂蚁当船长，小蚂蚁又邀请一只小瓢虫当大副，他们自称是“加勒比海盗”，快乐地出发了！
花生壳做的伞，一片树叶折成的小船，自称 “加勒比海盗”，这些都让孩子们读起来非常有意思，忍不住开心大笑。
二、科学性、艺术性和文学性有机结合，将拟人化的小动物成长过程与儿童的心理变化过程用生动的语言和多彩的图画表现，展现出奇妙鲜活的动物世界，非常有新意。这是一本关于蟋蟀的“轻”科普图书，作者把蟋蟀的一些科普知识巧妙地融入到了有趣的故事中，仔细品读才会发现其中的奥秘。
比如：
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7月28日
爸爸教我练拳击，爸爸的牙齿又大又亮。他说牙齿一定要保护好，因为蟋蟀攻击对手不靠拳头而靠牙齿，所以牙齿最重要。我开始认真刷牙，不再马马虎虎。从这一页我们不但了解到蟋蟀是有牙齿的，而且牙齿很厉害，攻击对手靠的牙。而且还告诉小朋友们牙齿最重要，需要认真刷牙，好好保护。
8月12日
我在夜里被噩梦吓醒——
一个尖嘴巴在地上啄来啄去，发出咯咯咯的声音，好像在说：“蟋蟀蟋蟀味道香，叼住一个尝一尝！” 妈妈说，别怕别怕，梦都是反的。我不喜欢尖嘴巴的大公鸡！有机会要尝尝鸡冠子的味道！这里，让我们清楚地知道蟋蟀的敌人是大公鸡。
再比如9月1日，我首次登台独唱，惨遭不懂音乐的小螳螂质疑，我唱歌不用嗓子，用翅膀。对于这个知识点，作者高洪波用非常幽默生动童趣的语文表达得淋漓尽致，最后还说“这是遗传学的秘密，等他念完高中，就会明白了。”
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