落实“双减”,重塑教育幸福力
(2022-07-30 17:53:36)
2022年1月7日上午,安海镇桥头中心小学学校管理经验交流会暨晋江市第一责任区安海分区责任督学综合督导活动在桥头中心举行。
第一个环节是随机听课。全镇小学校级干部、教导分成十二个小组,在简单的说明会后,从一至六年级语文、数学学科中随机抽取十二节,深入到课堂听课。执教老师们从学科素养出发,紧紧抓住作业改革这一主线,从关注“教师的教”转变为关注“学生的学”,高效实施学校“5215”课堂教学结构模式,短短40分钟,充分展示了师生共融、和谐高效的课堂风采,更从课前预习作业展示交流、课中分层作业推进、课后作业超市等环节,向与会人员展示了桥头中心小学作业管理在课堂中的呈现方式与途径。
教室外,整齐摆放了班级语文、数学等学科作业,从“基础启航”到“能力扬帆”,从单元作业到周末特色作业,无不体现教师的精心思考,也吸引了与会老师们前来观摩。
第二个环节是观摩课间操。律动的乐曲,整齐的步伐,震天的口令,饱满的精神,师生们向与会人员逐一展示了七彩阳光操、红军操、跑操、韵律放松操,操场上顿时成了一道亮丽的风景线。
第三个环节是评课。在10分钟的小组讨论后,各组代表从生本课堂、小组合作方式、学生课堂发言等情况进行反馈。他们充分肯定了桥头中心小学的执教者贯彻“以学定教”的理念,面向全体,关注不同层次学生学习,多元评价,积极摸索、完善作业管理,为学生酿造不一样的“营养”,实现课堂教学“提质增效”。同时也对本次教学中存在的问题提出了中肯的意见和建议。
第四个环节是学校管理经验介绍。在观看了桥头中心小学学校办学成果展示片、“双减”宣传片后,陈宏瑜校长以《匠心教育
做学生“生命的牧者”》为主题,进行了学校管理经验汇报。从多彩课堂,扬全面发展之帆、“五步”德育,育“知行合一”学子、弯道超车,塑努力上进团队、聚焦“双减”,创减负高效课堂、同频共振,树党建品牌工程、深耕特色,立学校办学品牌等六个方面展开分享,全方位介绍了学校的办学管理经验。同时,也提出了下阶段的工作思路。