2013年5月8日，南京百蝶缘生态发展中心的王医生和“熊猫”乐老师把玉带凤蝶的幼虫带进南京市红山小学的课堂，为四、五年级的同学上了一堂别开生面、生动有趣的公开课。

    红山小学的赵校长非常热情，也非常支持我们的工作，不仅亲自把每位同学的座位安排好，还强调了课堂纪律，最后更是留下一个大大的悬念，把同学们的兴趣一下子调动了起来。

    好了，开始上课喽。同学们，玉带凤蝶是南京地区一种常见的蝴蝶，大家可能经常在公园、花坛、路边看到它们翩翩的身影，却不认识它们，所以今天乐老师将向大家展示玉带凤蝶的成长过程。

    首先，请同学们动动小脑筋，它为什么叫玉带凤蝶呢？同学们都看出一定和它身上白色的斑块有关，但到底为什么叫玉带呢？还记得古装剧里的大官儿吗？他们的身上都有一条有玉镶嵌而成的腰带，由一块一块的白玉排列而成，我们蝴蝶身上的白色斑块是不是长得很像？

    乐老师发现，几乎所有的同学都养过蚕宝宝，大家都能说出蚕宝宝从幼虫到结茧、最后变成蛾子的过程。其实，玉带凤蝶的一生也差不多，它们都属于变态昆虫。只不过，玉带凤蝶的幼虫有两种形态，结的是蛹而不是茧。蛹期结束，羽化成蝶。

    蜕了三次皮，吃了大量的树叶，玉带凤蝶的幼虫又变样啦。4龄开始，长成大青虫的模样。这个阶段，它们主要依靠嗅觉来探索世界、寻找食物。

    结蛹后，玉带凤蝶会沉寂一段时间，最后羽化成蝶。它们开始寻找花儿，用长长的吸管状的嘴巴吸食花蜜，把粘到身上的花粉带到另一朵花上，帮助花儿传粉。所以，蝴蝶对于整个大自然起着非常重要的作用，我们在欣赏它们美丽的同时，也要保护它们。

    最后，王医生和乐老师把藏了很久的玉带凤蝶的幼虫拿出来，同学们高兴坏了。刚刚都是在图片上看到，终于能看到真正的幼虫啦！通过实物投影仪上，同学们在大屏幕上看到了正在爬动的幼虫。认一认，最小的一定是1龄的啦，大一点的是2龄，再大一点的是3龄，还有一条青色的4龄幼虫。同学们学得很快很认真，马上就能认出来了。黑色的点点是它们的便便，想闻一闻吗？一点儿都不臭哦！乐老师把几粒便便轻轻放在同学的手上，一个一个传下去，是不是有一股橘子的清香？

    蝴蝶研究小组的同学在课程结束后留下来，由王医生指导饲养的方法。如果经过你们的努力和小心翼翼，玉带凤蝶最终可以成功羽化，一定一定，请把它们放飞，让它们自由飞翔在大自然里。

    同学们，玉带凤蝶是一种非常漂亮的蝴蝶，相信这段饲养的经历一定给你们带来很多的快乐、学到很多书本上学不到的知识。蝴蝶研究小组的同学们加油，如果饲养成功，你们就可以教更多的同学学会如何科学地饲养蝴蝶、认识蝴蝶、保护蝴蝶。加油！

    大自然是你们最亲近的伙伴，祝你们都能放飞手中和心中的蝴蝶！

文/乐文

活动：自然学堂之“蝴蝶进课堂”——玉带凤蝶成长记

时间：2013年5月8日