洪老师语文暑假班第三讲笔记 说明文+散文

作文万能素材补充解析:阳光灿烂的日子

一.说明文解析

  文本题的答案在文中

  说明文语言的特点：

一、 准确性：使用了限制性词语(考加点词的表达效果或者能否删去)

① 不能删

② 解释词语(近义词或者原文中的意思)

③ 说明了(解释后的原因)

④ 如果删去，太绝对，不符合实际

⑤ 现了说明文语言的准确性

二、  主动性

说明方法的作用题

解题公式：

①  方法判定

②  方法分析

③  说明了(前一句话或后一句话或者本句的重点)

说明方法的分类

①  举例子：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

②  作比较：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

③  列数字：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

④  下定义：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

⑤  分类别：条理清晰，层次清晰，一目了然。清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服力。

⑥  打比方：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

⑦  摹状貌(对物体外貌的描写)：描摹了……的……特点，生动形象详细具体地说明了……，使被说明对象更准确更详尽更生动。

⑧  作诠释(解释事物的某项功能)：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。

⑨  画图表：使人看了一目了然。条理清晰，直接地说明了说明对象的特点。

⑩  引资料：可以增加读者对文章的印象。

 开放性试题:试题在文外，答案在文中，‘态度，观点，依据’文中都有

二．散文阅读：麦与廉的季节

 表格题就是文本题

 句子的赏析方法

①  手法(修辞+描写)

②  分析

③  句意

④  特点

⑤  情感

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第三节课作业：

1、说明方法的作用题解题公式

2、说明方法的分类

3、某个词语能否删去的解题公式

要求:

家长签字