随着教育制度的改革，我国对于教师的要求也有所改变，所以教师资格证考试的标准也发生了改变。说到改变，最紧张的应该就是考生了。对于从未参加过类似考试的新生来说，他们对考试改革还不是特别敏感，因为他们是第一次参加教师资格证考试，不会受旧形式的影响，即使考试发生改革他们也是直接学习新的知识，比较容易接受；但是对于参加过类似考试的老生来说，考试发生改革就意味着他们要 摒弃以前学习过的所有知识，接受新的知识，这对于已经对旧的考试制度形成一定认知模式的老生来说是特别不容易的。那么教师资格证考试制度有哪些改革呢？

关 于形式上：以前教师资格证考试题目主要是由各省自己出题，虽然国家有大纲规定，但是由于各省有各省的评判标准，所以对于各省的考生来说并不是特别的公平， 而且很难说没有通过考试的考试就一定不好，无法有一个统一的标准，很难控制。现在实行的新教师资格证考试制度，为了能够使教师资格证总体入门有统一的认证 标准，我国不仅颁布了大纲，还颁布了教师专业发展标准、建立了完善的教师资格证考试题库。需要考试什么就从题库里面挑选，从总的形式上来说更加的标准化。

改革最明显的就是关于考试科目：以前考试的时候，主要考试的是教学和教育心理学。对于这两个科目来说，在考试的时候范围不是特别的广泛。改革以后，就小学教 师资格证考试来说，虽然只考两个科目，但是已经不再是只注重两个科目的基础知识，更注重考生的综合素质。如果是报考中学教师，除了以上的要求外还要再加一 个专业知识。

从命题方向上来说：以前注重的是一种理论知识，考生只要会写就行。但是现在除了考查考生的理论知识以外，还要考察考生的实践知识、专业知识还有文化常识。

可是不论考试如何改革，最核心的部分还是改变不了，所以不论是参加过还是没有参加过教师资格证考试的学生，都不要被“改革”这两个字吓倒，只要自己付出了、努力了，一切都不再是问题。

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