温州市2017年中小学（幼儿园）“微调研”报告评选获奖名单_教育科研的家园

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温州市2017年中小学（幼儿园）“微调研”报告评选获奖名单

(2018-04-10 08:53:01)

分类：教育科研通告

温州市2017年中小学（幼儿园）“微调研”报告评选获奖名单（公示）
高中职高组（一等奖3 二等奖7 三等奖8）
序号	区域	学段	微调研报告题目	所在学校或单位（填全称）	作者	等第
1	11	高中	基于高中视角的初中生核心学习力调研分析	温州中学	苏丰华	1
2	63	职高	板而不书重而不要效而不达——关于中职语文板书现状的调查报告	瓯海职业中专集团学校景山校区	陈瑞章	1
3	66	高中	普高教师教育知识培训需求的调研	瑞安市第六中学	何淼	1
4	34	高中	高中生记忆英语新词汇的基本情况的调查分析	温州市第五十一中学	温金叶	2
5	66	高中	核心素养背景下“课堂微信写作”在英语教学实践中的微调查研究	瑞安中学	张莹	2
6	21	高中	高中生算法学习兴趣的调研分析报告	温州市第八高级中学	沈洋洋	2
7	61	职高	温州市中职鞋类设计与工艺毕业生现状调查	温州鞋革职业中等专业学校	王国定	2
8	36	高中	高中历史课堂中“学生时间”和“有效学习”的调查研究	温州市第二外国语学校	严迎春	2
9	69	职高	农村职业高中选修课的调查分析	平阳县第二职业学校	黄崇建	2
10	35	高中	不同课型的高中生质疑能力微调查	温州市第五十八中学	李强	2
11	30	高中	教师对基于大数据的精准化教学的需求调查	温州市第二十二中学	陈礼请	3
12	71	高中	农村高中留守学生的亲情教育缺失现状的调查分析	苍南县马站高级中学	姚仁珊	3
13	67	高中	高一新生数学学科自我监控能力的现状分析与解决策略	永嘉二中	谷叶芬	3
14	11	高中	核心素养导向下温州市中学化学实验教学现状的调查分析	温州中学	吴招坛	3
15	67	职高	把脉自主兼职，设计个性化实践作业——永嘉中职商经学生自主兼职现状的调研	永嘉县第三职业学校	刘蓓璐	3
16	71	高中	山区高中寝室管理员对住校生影响力的调查研究	苍南县矾山高级中学	林元斯	3
17	67	高中	引入课外原著阅读培养学生核心素——对本学校学生英语阅读能力的调查研究报告	永嘉第二高级中学	郑丽芝	3
18	63	职高	中职实习生微信公众平台功能建设的调查分析	瓯海职业中专集团学校瞿溪校区	林建瑞	3
初中组（一等奖4 二等奖6 三等奖9）
序号	区域	学段	微调研报告题目	所在学校或单位（填全称）	作者	等第
1	67	初中	统编教材名著课程化在本地区的实施现状调查	永嘉实验中学	汪燕	1
2	46	初中	民工子女与本地学生初中数学学习的差异及对策研究	温州市九山学校	黄瑶	1
3	62	初中	课堂实施小组合作学习的现场评估及改进策略	龙湾区教师发展中心	孔兴隆	1
4	67	初中	初中科学分组实验学生学习情况的调查研究	永嘉县上塘城关中学	黄静	1
5	20	初中	浙江省初中教师360学时培训情况调查	温州市艺术学校	韩伟峰	2
6	13	初中	翻转课堂应用于“密度”概念教学的实证研究	温州市第二中学	林宏达	2
7	69	初中	关于进行初中英语课外文学性阅读实践的微调研	平阳县实验中学	钟海静	2
8	62	初中	中小学教师心理健康现状调查与研究——以X区县为例	龙湾区教师发展中心	蔡海平沈雪芳陈佳	2
9	20	初中	中学语文应重新重视句法成分教学	温州市艺术学校	郑舒艺	2
10	66	初中	由学生编题组卷能力看数学素养提升	瑞安市滨江中学	孔祥鑫	2
11	46	初中	体校中学生电影观看调查报告	温州市九山学校	孔丽娟	3
12	63	初中	一所初中学校课堂变革推进情况的调查研究	瓯海区潘桥中学	郑建国	3
13	36	初中	关于初中开设“历史人物教学”的校本课程学前调研报告	温州市第二外国语学校	王晨访范顺哨	3
14	16	初中	温州市初三学生寒假作业的调查与研究	温州外国语学校	柳亚文	3
15	62	初中	九年级男生引体向上项目教学现状调查与对策研究——以龙湾区为例	龙湾区教师发展中心	曾荣沈永增	3
16	28	初中	温州市直初中教师专业发展需求调查研究报告--以某市直初中为例	温州市第十九中学	陈雅婷林英	3
17	67	初中	今天，你动了吗？	永嘉县教师发展中心	汪喜梅	3
18	25	初中	为教学管理部门决策服务的教学满意度调研——以A校实际教学中的问题为例	温州市第二实验中学	卢建挺	3
19	67	初中	温州初中生不同群体中考试焦虑状况的调查研究	永嘉县枫林中学	余蔚蔷	3
小学组(一等奖8 二等奖16 三等奖19)
序号	区域	学段	微调研报告题目	所在学校或单位（填全称）	作者	等第
1	66	小学	瑞安城区学校家长培训现状调查及对策研究	瑞安市实验小学	胡利盛单秀华	1
2	63	小学	瓯海区小学综合实践活动课程实施情况的调查	瓯海区景山小学	柯高益	1
3	67	小学	小学五年级学生课堂提问的现状分析与解决对策	永嘉县瓯北中心小学	郑伟	1
4	62	小学	基于对话剖析直击错题根源——小学数学作业“面批面改”的微调研与思考	龙湾区瑶溪街道金岙小学	徐玉燕	1
5	66	小学	社区教育促进农村留守儿童健康成长的研究——以瑞安市为例	瑞安市教育局飞云教育学区	钟昌浩	1
6	71	小学	“整数两级运算应用问题”的错题研究	苍南县江南实验学校	陈爱华	1
7	66	小学	小学高年级学生在科学探究中兴趣状况及影响因素研究	瑞安市塘下镇中心小学	吴一锚	1
8	63	小学	走出数学课前“零预习”的尴尬——小学中段学生数学课前预习的微调研	瓯海区瞿溪小学教育集团兴学校区	陈亮	1
9	72	小学	小学高段学生科学合作学习的虚与实	经开区沙城镇第一小学	陈锋	2
10	71	小学	农村小学低段写话现状调查研究	苍南县钱库镇新安第一小学	朱蓓蕾	2
11	67	小学	以微信为平台的小学四年级学生写字水平的评价调研	永嘉县上塘城西小学	陈玛丽	2
12	70	小学	小学“等积变形”思想现状调查与教学建议——以人教版五年级学生为例	泰顺县仕阳镇中心小学	林在凑	2
13	47	小学	用心守望，静待花开—— 一位低段听障学生（A某）科学课堂注意力提升的个案研究	温州市特殊教育学校	吴秀培	2
14	72	小学	此心不可待，此时待不了——农村小学创客教育现状调查分析与应对策略	经开区海城第二小学	张珍	2
15	62	小学	“整理书包”习惯辅导课对低段学生习惯的影响调查	龙湾区永中第二小学	朱美琪林小云	2
16	61	小学	小学四年级学生简便计算错因的调查报告	温州市黄龙第二小学	林碧朱莉叶	2
17	55	小学	师生关系对小学生学业乐观感影响的调查报告	温州道尔顿小学	黄文嫣	2
18	45	小学	微调研与听证会：让学生做校园决策的主人——一次关于“快乐大课间”的校园微调查报告	温州市籀园小学	许海琴	2
19	67	小学	来自山区教师关于“县管校聘”的调查报告	永嘉县上塘城北小学	徐大彬	2
20	71	小学	抄写错题与错题解析的对比研究	苍南县金乡镇第四小学	汤立明	2
21	65	小学	英语作业，咋整？——小学五年级学生英语作业的调查研究	乐清市清江镇第一小学	王洁	2
22	67	小学	满园春色才是春——学困生在小组合作学习中真实状态的调查研究	永嘉翔宇小学	陈涛刘吉凤	2
23	66	小学	基于“主题研训一体化”促进学科教师专业发展	瑞安市广场实验小学	许华山薛建华	2
24	61	小学	有结构的材料在小学科学实验教学课堂中的调控作用的调查与研究	温州市蒲鞋市小学	郑舟舟	2
25	70	小学	新进城一年级学生入学适应性调查	泰顺县教师发展中心	李永校	3
26	61	小学	微课，可以触摸的爱——关于温州市小学教师运用微课的微调研	鹿城区瓯江小学	陈慧君	3
27	72	小学	撑起单翼天使的天空——对某某学校单亲中期儿童特殊行为矫正的个案研究	经开区海城第一小学	王杨	3
28	66	小学	关于新居民家庭教育与学校教育脱节的成因调研报告	瑞安市莘塍第七小学	叶建胜	3
29	67	小学	理想课堂中小学高段数学预习单有效设计策略研究	永嘉翔宇小学	徐瑞阳	3
30	61	小学	高年级段几何直观运用现状的调查研究	温州市鞋都第三小学	吴赫喆	3
31	44	小学	减负，减量不减负	温州市实验小学	张洪丹	3
32	61	小学	摘录式读书笔记与阅读手帐对课外阅读效果的比较——农村小学三年级学生课外阅读质量的实证研究	温州市仰义第一小学	周瑜	3
33	63	小学	小学英语四年级四会单词的微调研	瓯海区瞿溪小学教育集团信达校区	陈素琴	3
34	69	小学	风景这边独好——农村小学课外阅读实践微调研	平阳县海西镇宋埠民族小学	万芜湖	3
35	67	小学	温州非遗剪纸现状调查及课程建设建议	永嘉翔宇小学	王琼慧	3
36	71	小学	一道解决问题引发的教学思考	苍南县望里镇第一小学	黄招杰	3
37	62	小学	信息技术平台在家校沟通中运用的调查研究	龙湾区永中第二小学	陈小秋	3
38	54	小学	教师电子听课记录整理情况调查及解决方案	温州大学城附属学校	伍渊泼	3
39	61	小学	小学低段数学绘本阅读情况的调查研究	温州市百里路小学	叶依上	3
40	71	小学	核心素养视野下小学生主题阅读调查分析	苍南县龙港镇第六小学	刘晓雷	3
41	63	小学	小学语文中段言语教学的微调研	瓯海区瞿溪小学教育集团兴学校区	郑丰	3
42	67	小学	关于小学生对笔算除法掌握情况的调研报告	永嘉县枫林镇包岙小学	刘苗苗	3
43	67	小学	农村小学美术教材循环使用调查与解决对策	永嘉县枫林镇中心小学	黄京雪	3
幼儿组（一等奖3 二等奖8 三等奖9）
复评	区域	学段	微调研报告题目	所在学校或单位（填全称）	作者	等第
1	61	幼儿	另一种评价：基于童绘戏剧“课程故事”的实施微调研	温州市第一幼儿园	梅春晓	1
2	61	幼儿	4-6岁全托幼儿独立性发展的观察比较研究	温州市第四幼儿园	金晓群	1
3	66	幼儿	回归幼儿教育本位——莘塍学区学前教育“小学化”问题调研报告	瑞安市莘塍教育学区	宋福松	1
4	61	幼儿	3-6岁儿童亲子阅读现状调查以及相关对策	温州市第九幼儿园	池甜甜潘素英邓飞女	2
5	61	幼儿	关于鹿城区幼儿园城乡支教活动存在的问题以及对策分析——基于鹿城区某农村幼儿园的微调研	温州市第十五幼儿园	陈榆瑜	2
6	61	幼儿	以“学”析“教”——一次数学游戏活动的调研	温州市第十幼儿园	包绮旋	2
7	61	幼儿	基于带量食谱提升幼儿园1+2餐点营养价值的研究	温州市第三幼儿园	胡显芝	2
8	65	幼儿	农村幼儿园晨间户外体育活动现状的调查研究	乐清市中心幼儿园	赖亦芬	2
9	61	幼儿	3-6岁幼儿家庭进餐习惯的调查研究	温州市第十幼儿园	胡芳静	2
10	66	幼儿	幼儿园教师职业归属感现状调查报告	瑞安市罗山幼儿园	涂丽君	2
11	61	幼儿	关于3—6岁幼儿防拐骗意识的调查及探析	温州市第四幼儿园	杨凌琼	2
12	61	幼儿	性教育该不该从幼儿抓起？——关于学前儿童性教育现状的调查研究	温州市第二幼儿园	全瑞棋李高丽	3
13	61	幼儿	追踪“电子娃娃”——关于3-6岁儿童电子产品使用现状的调查与分析	温州市第一幼儿园	陈思思	3
14	67	幼儿	幼儿入园的分离焦虑与其母亲焦虑情绪、教养行为的关系研究	永嘉县机关幼儿园	柯若男	3
15	66	幼儿	关于幼儿园父职教育现状的调研报告	瑞安市机关幼儿园	孔晓平	3
16	61	幼儿	学前幼儿使用温州方言的现状调查研究——以中班幼儿为例	温州市第三幼儿园	陆李平吴晓媚	3
17	63	幼儿	4-6岁幼儿亲子阅读交互情况的调查研究	瓯海区梧田中心幼儿园	木彬盈	3
18	61	幼儿	农庄游戏区域从“受宠”到“失宠” 的实践调查研究	温州市第十五幼儿园	雷嫱徐红瑜	3
19	61	幼儿	新沙盘游戏促进幼儿情绪情感发展——新沙游对幼儿心理健康发展的调查研究	温州市第十幼儿园	林洁叶温阳	3
20	61	幼儿	幼儿园传统节庆食俗文化教育活动现状的微调研	温州市第三幼儿园	叶迎迎	3

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