加载中…2013年温州市中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评选结果公示1
(2013-05-23 10:37:56)
标签：
杂谈 |
分类： 教育科研通告 |
| http://www.wzjky.net/skin/web/image/informlinebg.gif |
| http://www.wzjky.net/skin/web/image/informlinebg.gif |
|
|
||
2013年温州市中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评选结果公示 |
||
|
|
||
| 2013年温州市各学科教师优秀教育教学论文获奖名单(139篇) | |||
| 2013年温州市高中各学科教师优秀教育教学论文获奖名单 | |||
| 高中语文 | |||
| 区域 | 论文题目 | 学校 | 姓名 |
| 一等奖 | |||
| 瑞安 | “知人论世”在文学作品教学中普适性及介入度的思考 | 瑞安中学 | 孙 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 打破意象的拘囿，探寻诗情的别径 | 瑞安第五中学 | 宋存胜 |
| 高中数学 | |||
| 一等 | |||
| 瑞安 | 数学概念教学的“清”“透”“活” | 瑞安市第六中学 | 张建耀 |
| 二等 | |||
| 瑞安 | 从问题中来 到问题中去 | 瑞安市玉海高中 | 周宗益 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 改进高中数学典型问题评价的策略研究 | 瑞安市第五中学 | 陈志安 |
| 瑞安 | 课堂上学生思维培养的几点实践与体验 | 瑞安市塘下中学 | 戴春华 |
| 瑞安 | 折纸中的数学文化 | 瑞安市第八中学 | 李秀丽 |
| 高中英语 | |||
| 一等 | |||
| 瑞安 | 校本选修课程下的高中英语经典美文读写课 ——以“新概念英语”为例 | 瑞安中学 | 杨丽珍 |
| 瑞安 | 基于SCORE的高三英语复习课堂教学实践 | 瑞安市教育局教研室 | 潘云梅 |
| 二等 | |||
| 瑞安 | 例谈高中英语完形填空的复习讲评策略 | 瑞安市第九中学 | 薛晓红 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 从问题有效设置的角度审视阅读中文本的解读 | 瑞安中学 | 曾微微 |
| 瑞安 | 高中英语选修课程“新概念英语二”文本多元解读方法探究 | 瑞安市第五中学 | 何新洋 |
| 瑞安 | 例谈高中英语文学作品的多元解读——以同文异解对两堂英语阅读课的影响为例 | 瑞安市第五中学 | 黄小白 |
| 瑞安 | 让英语落后生看到希望之花——谈民办高中创造性使用教材的实践 | 瑞安市龙翔高级中学 | 陈晓丽 |
| 高中思想政治 | |||
| 二等 | |||
| 瑞安 | 挖掘图表文本，提升有效课堂 | 瑞安市塘下中学 | 陈飞岳 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 学做一个“多情”的政治教师 | 瑞安市第九中学 | 董建雅 |
| 高中历史 | |||
| 一等 | |||
| 瑞安 | 巧用历史地图解读历史事件 | 瑞安市第八中学 | 廖晓东 |
| 瑞安 | 高三历史试卷讲评课的“微整容效益” | 瑞安市第六中学 | 黄媚媚 |
| 高中地理 | |||
| 三等 | |||
| 瑞安 | 导悟在地理教学中的运用浅探 | 瑞安市塘下中学 | 陈丕国 |
| 高中物理 | |||
| 二等 | |||
| 瑞安 | 立足基本思想方法 |
瑞安市第二中学 | 叶文义 |
| 高中生物 | |||
| 一等 | |||
| 瑞安 | “预设探究”教学模式在生物课堂上的构建和实施 | 瑞安市第七中学 | 占志标 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 巧设课堂练习，提高高三复习的有效性 | 瑞安市第六中学 | 孙玉飞 |
| 高中通用技术 | |||
| 一等 | |||
| 瑞安 | 通用技术课堂教学案例的选择依据及例谈 | 瑞安市第七中学 | 刘全永 |
| 二等 | |||
| 瑞安 | 浅谈通用技术课堂的幽默艺术 | 瑞安中学 | 林长春 |
| 高中选修课程 | |||
| 二等 | |||
| 瑞安 | 高中英语经典美文校本选修课程可行性调查分析——以“新概念英语”为例 | 瑞安市第五中学 | 黄秀群 |
| 瑞安 | 化学教师开发校本课程的实践策略 | 瑞安市第六中学 | 金 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 高中数学建模选修课教学设想 | 瑞安市塘下中学 | 郑秀琼 |
| 瑞安 | 以知识为支点 借项目促学成——浅谈项目教学法在高中选修课程中的探究和实践 | 瑞安市第五中学 | 陈蓉华 |
| 瑞安 | 课堂教学“三重奏” |
瑞安市玉海实验中学 | 郑晓娜 |
| 2013年温州市中职学科教师优秀教育教学论文获奖名单 | |||
| 中职文化课教学 | |||
| 区域 | 论文题目 | 学校 | 姓名 |
| 二等 | |||
| 瑞安 | 说题，教师专业成长的重要途径 | 瑞安第二职业高级中学 | 周晓秋 |
| 瑞安 | 立足乡土文化，提升课堂教学有效性 | 瑞安职业中等专业教育集团学校 | 池一川 |
| 瑞安 | 初探项目教学法在中职英语课堂教学中的运用 |
瑞安第二职业高级中学 | 陈晓晖 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 职高数学情境设置的有效性探讨 | 瑞安职业中等专业教育集团学校 | 唐荣洲 |
| 瑞安 | 试论中职语文作业设计的“陌生化”策略应用 | 瑞安第二职业高级中学 | 赵寻寻 |
| 瑞安 | 引导学生题目自创自解，提高学习效率 | 瑞安市轻工学校 | 夏欣怡 |
| 中职专业课教学 | |||
| 二等 | |||
| 瑞安 | 引导文教学法在中职化妆教学中的应用 | 瑞安职业中等专业教育集团学校 | 翁丽洁 |
| 瑞安 | 曲终收拨 余音绕梁——中职信息技术课堂收尾教学初探 | 瑞安第二职业高级中学 | 邵秀芬 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 让“析成因”明心灯，用“讲策略”指引学途 | 瑞安职业中等专业教育集团学校 | 黄天乐 |
| 瑞安 | 中职财会专业学生习作设计与教学实效 | 瑞安职业中等专业教育集团学校 | 涂丽红 |
| 瑞安 | 中职会计专业技能教学有效性的实践研究 | 瑞安职业中等专业教育集团学校 | 叶海鹤 |
| 瑞安 | 创设有效教学情境，激活中职商贸课堂 | 瑞安第二职业高级中学 | 叶彩莲 |
| 瑞安 | 理实有机融合，提升教学效率——电子基本电路一体化教学探索 | 瑞安职业中等专业教育集团学校 | 杨晓霞 |
| 瑞安 | 论项目教学法在中职物流专业课教学中的实施 | 瑞安职业中等专业教育集团学校 | 潘孝棋 |
| 中职创新创业 | |||
| 一等 | |||
| 瑞安 | 中职市场营销专业教育的渗透与实施探索——以《市场营销知识》学科为例 | 瑞安职业中等专业教育集团学校 | 颜智平 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 浅谈中职计算机专业创新创业教育模式的构建 | 瑞安职业中等专业教育集团学校 | 李春锋 |
| 2013年温州市初中各学科教师优秀教育教学论文获奖名单 | |||
| 初中语文 | |||
| 区域 | 论文题目 | 学校 | 姓名 |
| 二等 | |||
| 瑞安 | 相知 相恋 相思——浅谈初中语文课复习 | 瑞安市塘下一中 | 邵小蕾 |
| 瑞安 | 品析言语形式 |
瑞安市集云实验学校 | 陈喜莉 |
| 瑞安 | 且慢，且慢——例谈阅读教学中的等待艺术 | 瑞安市陶山镇中 | 曾翠佩 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 做一根能思想的芦苇——试论新课改下批注作业的实践与探究 | 瑞安市塘下镇新华中学 | 陈哨飞 |
| 瑞安 | 语文课堂呼唤“真阅读”的回归 | 瑞安市莘塍一中 | 王伟景 |
| 初中数学 | |||
| 二等 | |||
| 瑞安 | 实施教学活动 |
瑞安市万松实验学校 | 林优慧 |
| 瑞安 | 觅得文本真意 |
瑞安市汀田第一中学 | 贾金国 |
| 瑞安 | 巧妙处理课本例题,提高数学教学实效 | 瑞安市集云实验学校 | 陈秀红 |
| 瑞安 | 浅论初中数学课堂探究式教学模式的建构 | 瑞安市新纪元实验学校 | 叶 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 让作业本说话——初中《数学》作业批语独特作用 | 瑞安市陶山镇荆谷学校 | 谢 |
| 初中英语 | |||
| 二等 | |||
| 瑞安 | 英语课堂教学还要关注什么——关于教师行为“盲区”的思考 | 瑞安市外国语学校 | 潘少青 |
| 瑞安 | 谈初中英语文本解读和处理的五大角度 | 瑞安市高楼镇高楼学校 | 黄凤丹 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 巧用听力教材，优化听后活动 | 瑞安市湖岭镇林溪学校 | 李婷婷 |
| 瑞安 | 有效改进学习管理，引导学生自主学习 | 瑞安市外国语学校 | 赖仕仲 |
| 初中科学 | |||
| 一等 | |||
| 瑞安 | 让实验教学从“知其然”走向“知其所以然” | 瑞安市外国语学校 | 徐象勇 |
| 瑞安 | 例谈科学教科书课后习题教育价值的挖掘及使用 | 瑞安市安阳实验中学 | 刘秀青 |
| 二等 | |||
| 瑞安 | 课堂需缓步 |
瑞安市阁中学 | 刘华鹏 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 初中科学前置性作业设计的有效性策略 | 瑞安市塘下镇罗凤中学 | 周建秋 |
| 瑞安 | 科学新教材物质的比热教学初探 | 瑞安市桐浦中学 | 叶诗琦 |
| 初中思想品德 | |||
| 三等 | |||
| 瑞安 | 浅谈让农村学生自拟思品课堂作业的尝试 | 瑞安市陶山镇中学 | 缪明平 |
| 瑞安 | 谈社思闭卷形势下三学循环课堂效率的提升 | 瑞安市新纪元实验中学 | 刘 |
| 初中历史与社会 | |||
| 一等 | |||
| 瑞安 | 《历史与社会》史地整合教学的探索与思考 | 瑞安市滨江中学 | 吴光旭 |
| 二等 | |||
| 瑞安 | 简约而不简单——学生“图感”培养的着重点 | 瑞安市外国语学校 | 叶谢柳 |
| 三等 | |||
| 瑞安 | 聚焦作业设计，延伸课堂教学 | 瑞安市安阳实验中学 | 封桂苏 |
| 瑞安 | 刍议“三新”形势下“贴近生活”的初中地理课堂教学 | 瑞安市安阳高级中学初中部 | 邵蕾萌 |
喜欢
0
赠金笔