2017年11月23日下午，我校在综合楼二楼会议室举行了陕西省教育科研“十三五”规划课题开题报告会，张家翥副校长、教科室党治华主任、靳松主任及规划课题组全体成员参加了会议。

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《以性格管理为基础的班级育人模式创新研究》的研究课题于11月经陕西省教育科学规划办审批同意并正式立项，确定为陕西省教育科研“十三五”规划课题。该课题主要探索如何创新班级育人模式，优化班级育人功能，培养学生认识生活、认识世界的能力，以及班级管理的科学化、生态化研究，其研究在目前我国基础教育改革的大趋势下对优化班级管理工作显得极为迫切。

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       开题报告会上，课题组主持人、我校心理咨询室负责人李斌老师，阐述了该课题研究的意义，对课题核心概念做了界定，诠释了课题的理论价值，规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施，并汇报了课题研究的筹备情况以及预期成果。

与会领导充分肯定了课题选题的新颖性、现实性和独创性，认为该课题的研究具有重要的应用价值。并希望课题组能够科学规划、扎实研究，把课题研究与班务管理紧密结合，提升班级管理的科学化水平，把课题研究与自身学习紧密结合，丰富专业成长的知识储备，把课题研究与教育科研紧密结合，提升科研工作的理论素养，最终顺利结题、应用实践，为推动学校教育教学水平的提高做出贡献。

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http://jtj.zyx.gov.cn/content/detail/5a1bb3d74d4a13acce000000.html