和大家分享这篇日志，我的看法是：

原文地址：截取VCD及DVD一段视频的方法    原文作者：青阳正刚

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曾经有不少远迷提出如何截取一段视频的问题，本贴将教大家如何用豪杰截取VCD及DVD中的一段视频，并且给出软件下载地址！这样就方便远迷们能够最大限度的、及时的提供新剧片段！豪杰截取的视频均为mpg格式，此格式也利于制作及压缩！

以下图例是以豪杰超级解霸2001为例，同样适用于豪杰其他版本的解霸！

1、播放时先按下循环/选择录取区域，如下：

2、选择所要截取片段的开始点，如下：

3、选择所要截取片段的结束点，如下：

4、如下图按下该键，录像指定区域为mpg文件

5、为截取的一段视频选择好保存路径及命名完毕，确定后显示如下图：

数据处理完毕后所需要截取的一段视频就被保存为mpg格式的文件了！

豪杰超级解霸 3000英雄版下载地址如下：

最佳答案

你电脑Windows 自带的Windows Movie Maker软件就可以办到。软件默认安装在C:\Program Files\movie maker  Windows Me/XP自带的Windows Movie Maker软件一般用来制作家庭电影，但我们只要巧加利用，同样可以制作出精彩的视频课件来。目前，微软网站提供软件最新版本的下载。下面，我们就一起用Windows Movie Maker制作视频课件吧！

一、将视频文件拆分、重新组合和剪裁，以适合教学需要

启动Windows Movie Maker2，将所需视频素材导入收藏库，利用右边预览窗口上的[拆分]按钮，将大的视频文件拆分为若干小剪辑以备选用。然后，将需要的剪辑拖入下方工作区的“情节提要/时间线”上，就可以实现剪辑的重新组合。如果还需要对个别剪辑作进一步的剪裁，可以在时间线上选择该剪辑，然后拖动剪辑两端的剪裁手柄来选定需要播出的部分。这样一来，原来还庞大臃肿的视频文件，就完全按照我们的意愿进行“塑身美体”了。

二、强调教学视频中的重点和细节

如果想反复播放教学视频中的某个重点片段，可以将这个片段的剪辑多次拖放到“情节提要/时间线”上；如果想让某个重点片段或细节用慢镜头播放，可以利用视频效果中的“放慢、减半”来达到，直到满意为止。

三、巧变“片头/片尾”为解说字幕

视频课件中往往需要添加必要的解说字幕，我们可以巧妙利用Windows Movie Maker2中提供的“片头/片尾”制作功能来做到这一点。字幕可以添加在整个课件的开头或结尾，也可以添加在每个小剪辑的前面或后面，还可以与视频剪辑融合，添加在视频画面之上。

四、借用添加音频及录制旁白功能添加朗诵或解说词

如果手头有现成的解说词音频文件，可以将其导入收藏，然后拖入时间线的音频/音乐轨，并移到合适位置。播放时，声音会自动与相应位置上的视频剪辑相融合。如果需要自己录制，请单击工作区左上角的[旁白时间线]按钮，然后录制。

五、保存项目以供随时修改

课件制作完毕后，可以单击“文件→保存电影文件”，根据提示进行保存，保存后的课件(WMV格式)就可以在Windows Media Player上直接播放了。如果以后还需要进一步修改，可以单击“文件→保存项目”，这样，情节提要/时间线中剪辑的排列顺序以及视频过渡、视频效果和所有其他编辑就作为一个项目而保存下来，今后打开该项目文件就可以修改了。

六、与PowerPoint、Flash等软件配合使用，扬长避短

Windows Movie Maker 2虽然功能强大，但用它制作的课件在使用时也有一个美中不足，那就是只能连续播放，我们无法控制它的播放进度。为了扬长避短，可以根据实际需要分别制作几个小的视频课件，然后将它们导入到PowerPoint、Flash等软件中去，利用这些软件的控制播放功能来弥补Windows Movie Maker的不足。

 

http://www.newhua.com/soft/100690.htm  

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怎么从几个视频中分别截取一段然后合成1个视频

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如何将MP4中的电影视频精彩片段摘取(剪切)出来制成新的一个视频文件：用豪杰超级解霸3500就行，边看边截取。

如何截取游戏视频

传统电视(绿)与常见的电影画面长宽比例之比较长宽比（Aspect ratio）是用来描述视频画面与画面元素的比例。传统的电视萤幕长宽比为4:3（1.33:1）。HDTV的长宽比为16:9（1.78:1）。而35mm胶卷底片的长宽比约为1.37:1。

虽然电脑萤幕上的像素大多为正方形，但是数字视频的像素通常并非如此。例如使用于PAL及NTSC讯号的数位保存格式CCIR 601，以及其相对应的非等方宽萤幕格式。因此以720x480像素记录的NTSC规格DV影像可能因为是比较“瘦”的像素格式而在放映时成为长宽比4:3的画面，或反之由于像素格式较“胖”而变成16:9的画面。

色彩空间与像素资料量

U-V色盘范例，其中Y值=0.5色彩空间（Color Space）或色彩模型（Color model name）规定了视频当中色彩的描述方式。例如NTSC电视使用了YIQ模型，而PAL使用了YUV模型，SECAM使用了YDbDr模型。

在数位视频当中，像素资料量（bits per pixel,简写为bpp）代表了每个像素当中可以显示多少种不同颜色的能力。由于带宽有限，所以设计者经常借由色度抽样之类的技术来降低bpp的需求量。(例如 4:4:4, 4:2:2, 4:2:0)。

视频品质

视频品质（或译为“画质”，“影像质素”）可以利用客观的峰值信噪比（peak signal-to-noise ratio, PSNR）来量化，或借由专家的观察来进行主观视频品质的评量。

●对一套视频处理系统（例如压缩算法或传输系统），典型的主观画质评量通常包含下列几个步骤：

●选择一组未处理的视频片段（称为SRC）作为比较基准。

●选择处理或传输系统的设定值（称为HRC）。

●订定如何将处理过的视频呈现给评估者并且收集其评价的科学方法。

●邀请足够数量的评估者，通常不少于15人 。

●实施评量。

●计算每个评估者给予每组不同HRC所打的分数（通常取平均值）。

在ITU-T建议书 BT.500当中描述了许多种进行主观画质评量的方法。其中一种标准化的作法是DSIS（Double Stimulus Impairment Scale）。在DSIS评量中，评估者会先观看一段未处理过的视频片段，再观看处理过的视频片段。最后再针对处理过的视频片段做出评价，从“与原始影像分不出差异”到“与原始影像相比严重劣化”。

视频压缩技术（仅适用数位讯号）

自从数位信号系统被广泛使用以来，人们发展出许多方法来压缩视频串流。由于视频资料包含了空间的与时间的冗余性，所以使得未压缩的视频串流以传送效率的观点来说是相当糟糕的。

总体而言，空间冗余性可以借由“只记录单帧画面的一部份与另一部份的差异性”来减低；这种技巧被称为帧内压缩（intraframe compression）。并且与图像压缩密切相关。而时间冗余性则可借由“只记录两帧不同画面间的差异性”来减低；这种技巧被称为帧间压缩（interframe compression），包括运动补偿以及其他技术。目前最常用的视频压缩技术为DVD与卫星直播电视所采用的MPEG-2，以及因特网传输常用的MPEG-4。

位元传输率 (仅适用于数位讯号)

位元传输率（又译为位元速率或比特率或码率）是一种表现视频串流中所含有的资讯量的方法。其数量单位为bit/s（每秒间所传送的位元数量，又写为bps）或者Mbit/s（每秒间所传送的百万位元数量，又写为Mbps）。较高的位元传输率将可容纳更高的视频品质。例如DVD格式的视频（典型位元传输率为5Mbps）的画质高于VCD格式的视频（典型位元传输率为1Mbps）。HDTV格式拥有更高的（约20Mbps）位元传输率，也因此比DVD有更高的画质。

可变位元速率（Variable bit rate，简写为VBR）是一种追求视频品质提升并同时降低位元传输率的手段。采用VBR编码的视频在大动态或复杂的画面时段会自动以较高的速率来记录影像，而在静止或简单的画面时段则降低速率。这样可以在保证画面品质恒定的前提下尽量减少传输率。但对于传送带宽固定，需要即时传送并且没有暂存手段的视频串流来说，固定位元速率（Constant bit rate，CBR）比VBR更为适合。视频会议系统即为一例。

立体视频

“立体视频”（Stereoscopic video）是针对人的左右两眼送出略微不同的视频以营造立体物的感觉。由于两组视频画面是混合在一起的，所以直接观看时会觉得模糊不清或颜色不正确，必须借由遮色片或特制眼镜才能呈现其效果。此方面的技术仍在继续进化中，预料2006年末HD DVD与Blu-ray Disc两方都会出现含有立体视频的影片。参见Stereoscopy与3-D film。

利用超级解霸截取VCD片断

        教师做课件的时候，往往需要一些影视资料，或者该影视资料中的音乐。网上下载影视资料和音乐速度太慢不说，往往还因为是rm格式，清晰度不够高，影响课件质量，而且制作课件工具大多不支持rm格式而无法使用。所以常常需要借用更加清晰易得的VCD。但我们往往不需要整个VCD碟片的内容，只需要其中的某些部分，因此需要抓取其中的视频或音频片断。怎么做呢？我们可以利用国内最常见的播放工具“豪杰超级解霸”的影片截取功能和“豪杰超级音频解霸”的声音抓取功能，轻松实现这些资料的截取。        

        一、截取VCD片断——获得视频文件 

        让我们先熟悉“超级解霸”的主要截取工具。打开“超级解霸”（我这里用的是2001XP），在主界面上就有常用工具的快捷按钮。截取VCD片段的是其中的四个按钮，依次为：“循环/选取录取区域”，“选择开始点”，“选择结束点”和“录像指定区域为MPG或MPV文件”。只有首先点选了“循环/选取录取区域”，使这个黑色单箭头变成了双向箭头之后，其余三个选项才可以使用。 下面说说具体截取方法： 

        将VCD碟片放入光驱中，打开“超级解霸”进行播放。点击“循环/选取录取区域”按钮，找到你需要录制的开始位置上时，再点“选择开始点”按钮，随着播放的进行，找到你想要结束的地方，点击“选择结束点”按钮，选择好后，点击“录像指定区域为MPG或MPV文件”按钮，给你要录制的视频文件取一个名字，指定好保存位置，即可完成VCD视频文件的节录。 

      二、抓取VCD中的声音——获得音频文件 

       音频文件的抓取与视频文件的截取方法相仿，只是要使用“超级音频解霸”来播放VCD。播放时不会出现VCD图像，而只有音乐和声音。同样，我们只要依次选择“循环/选取录取区域”，“选择开始点”，“选择结束点”这三个按钮，再选择“压缩录音”按钮，声音文件就可以录制成MP3。如果你的课件制作工具支持MP3，则保存它。但是，有些课件工具不能使用这样截取的MP3文件，如Flash。怎么办呢？也很简单，你可以在菜单中选择“控制”项下的“播放并且录音”按钮，这样你将获得wav文件，更容易插入课件之中。 

       方法掌握了，还要注意一点：使用这些影视资料时，要留意VCD的许可协议，如果厂商有要求，请尽可能的不要违反协议，笔者是不会为你承担后果的哟。

视频剪辑制作实例

 

怎样截取一段视频

你电脑Windows 自带的Windows Movie Maker软件就可以办到。软件默认安装在C:\Program Files\movie maker 。Windows Me/XP自带的Windows Movie Maker软件一般用来制作家庭电影，但我们只要巧加利用，同样可以制作出精彩的视频课件来。目前，微软网站提供软件最新版本的下载。下面，我们就一起用Windows Movie Maker制作视频课件吧！

一、将视频文件拆分、重新组合和剪裁，以适合教学需要。

启动Windows Movie Maker2，将所需视频素材导入收藏库，利用右边预览窗口上的[拆分]按钮，将大的视频文件拆分为若干小剪辑以备选用。然后，将需要的剪辑拖入下方工作区的“情节提要/时间线”上，就可以实现剪辑的重新组合。如果还需要对个别剪辑作进一步的剪裁，可以在时间线上选择该剪辑，然后拖动剪辑两端的剪裁手柄来选定需要播出的部分。这样一来，原来还庞大臃肿的视频文件，就完全按照我们的意愿进行“塑身美体”了。

二、强调教学视频中的重点和细节。如果想反复播放教学视频中的某个重点片段，可以将这个片段的剪辑多次拖放到“情节提要/时间线”上；如果想让某个重点片段或细节用慢镜头播放，可以利用视频效果中的“放慢、减半”来达到，直到满意为止。

三、巧变“片头/片尾”为解说字幕。视频课件中往往需要添加必要的解说字幕，我们可以巧妙利用Windows Movie Maker2中提供的“片头/片尾”制作功能来做到这一点。字幕可以添加在整个课件的开头或结尾，也可以添加在每个小剪辑的前面或后面，还可以与视频剪辑融合，添加在视频画面之上。

四、借用添加音频及录制旁白功能添加朗诵或解说词。如果手头有现成的解说词音频文件，可以将其导入收藏，然后拖入时间线的音频/音乐轨，并移到合适位置。播放时，声音会自动与相应位置上的视频剪辑相融合。如果需要自己录制，请单击工作区左上角的[旁白时间线]按钮，然后录制。

五、保存项目以供随时修改。课件制作完毕后，可以单击“文件→保存电影文件”，根据提示进行保存，保存后的课件(WMV格式)就可以在Windows Media Player上直接播放了。如果以后还需要进一步修改，可以单击“文件→保存项目”，这样，情节提要/时间线中剪辑的排列顺序以及视频过渡、视频效果和所有其他编辑就作为一个项目而保存下来，今后打开该项目文件就可以修改了。

六、与PowerPoint、Flash等软件配合使用，扬长避短。Windows Movie Maker 2虽然功能强大，但用它制作的课件在使用时也有一个美中不足，那就是只能连续播放，我们无法控制它的播放进度。为了扬长避短，可以根据实际需要分别制作几个小的视频课件，然后将它们导入到PowerPoint、Flash等软件中去，利用这些软件的控制播放功能来弥补Windows Movie Maker的不足。

 

 

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