题记：学生会开会，谈起现在11、12的班长，都连连摇头，说靠谱的太少，通知开个会，人不到不说，有事假也不请，同时也提到，09级、10级的各班班长反倒非常靠谱，逢有事全部到场，让他们深感敬佩。一个班级如何建设，这是我们一直在摸索的，同时也是个难题，但是班长这个角色，在班级建设中确实发挥着非常重要的作用，徐洋洋从大二开始当班长，以前09水1因为军训不和本系在一起，总是隔阂的感觉，曾经有社团里一个09水1的学生都没有的现象发生，但是这个情况从徐洋洋当了班长后，大有改善，09水1在班长的带领下，回归系里，主动向各组织靠拢，在他当班长的两年里，09水1也非常团结，这是一个有方法，有大局的合格的班长。对照自己班级，你的班长是否有引领力，你们班是否团结？如果你是班长，你觉得你在哪些方面做得还不够，这些都是值得反思的问题。

作者：徐洋洋，09给排水1班

       班级的好坏不止在于集体，更重要的在于个人。要想一个班级建设的好必须从个人做起，每个人都是集体的一份子，为这个班集体的建设付出自己的贡献是理所当然。但是很多班级都是个人主义偏多，没办法90后都有自己的个性，那就要求班长要有很强的领导能力。首先你得和大家打成一片（尽管会有些人会不喜欢你，对于这点你要知道你又不是毛爷爷，凭什么要求别人都喜欢你呢），这时必须注意不要想着去拔出那些比较独立个性的人，毕竟人各有异，我们要想办法怎么让那些有个性的同学融入到集体中来，这仅靠一个人的力量肯定是不够的，必须借助其他班干部和有集体荣誉感的同学一起努力才行。

       积极性对于集体来说算是相当重要的，一个班如果失去了积极性很多看似简单的事情就很难办了，麻烦点的事情就更不用提了。那么怎样才能提高班级同学的积极性呢，我就拿我们班来说吧，我们班喜欢篮球和dota的人很多，这就是两个很好的突破口。周末或者平时没事的时候叫上一帮人打个篮球、开个黑，增强下大家的联系总比啥都不干要来的好。就算自己没啥特长都没关系，一个班级里那么多人总有一两个是在行的吧，就权当给大家一个发现各自的长处、发挥特长和认识彼此的机会嘛。所以到现在大家还是没事下午打个球、组织一些集体的活动，最简单的活动莫过于聚餐，有吃、有喝、再聊聊天了解大家的一些想法，把大家伙儿都积极带动起来，时间久了也就不会感到有什么个人主义了。节假日可以试着征求意见，大家出去游玩，像我们班提出的包饺子大赛我一直都感觉很不错，大家一起动手忙活着包饺子，包出的饺子是各种各样的都极具各自家乡特色，这个活动也算是了解各个地方的美食特色了，同样也增进了对彼此的了解、加强了大家的交流。

      在我看来，在一个集体中最难解决的应该算是调解班级同学的矛盾。你想想一个有着几十号人成天混在一起的集体，有个误解、闹个矛盾的都是在所难免的，但这个误解不解决，后面班级就会因一个个误解、矛盾的堆积而分裂。那么我们前面所做的一切努力恐怕都要白费了，所以说平日里的小误解和矛盾看似没啥，但堆积起来对班集体来说却是致命的打击。有句老话说的好：解铃还须系铃人，矛盾的最终解决还是要靠他们自己。最简单的解决方法就是将他们叫到一起，一起谈谈这个矛盾是怎么产生的，也许就是一句话或者一个动作导致的。当大家面谈到这些时再加以分析多多少少会觉的有自己不对的地方、发现自己的错误，这样子接下来就会很好解决。当然事情不会总是那么好解决的，可能会遇到啥都不说硬下去的。遇到这样的主，直接面谈解决的可能性很小，但我们可以先打听事情的缘由，然后让一个宿舍的或者玩的比较好的来帮忙调解。在处理这些事情的时候我们不能一边倒，毕竟都这么大的人了双方的面子都要考虑到；也不能只去看一方的问题，这样子问题就有可能会被放大，矛盾因此进一步被激化，问题不仅不能得到解决，还会使矛盾更深，所以调解这种事情一定要考虑周全。

      另外要讲的就是要在班级同学遇到困难时发动大家一起为他提供帮助，这样会让大家感觉到这个集体是向上而温暖的，落井下石这种事儿是正常人干不出来的。我们在个人方面一定要有亲和力，别给大家一种你是班长就一副高高在上闲人勿扰的感觉，这样子大家才会愿意和你交流，不交流的话你怎么能发现班级存在的问题啊。处理事情的时候要有自己的主见，当然了也要从同学的角度考虑下，不要觉得你下达的任务别人就必须得完成，凭什么啊！班长必须对自己有信心，如果连自己的信心都没有了其他不都是白搭啊。自信心也不是与生俱来的，要在工作和平时的各种历练中慢慢培养出来并逐渐增强的。打个不恰当的比喻，班长在很多时候就要像牛一样要任劳任怨，在大学里班长的事务算是比较繁多滴，不能稍微多点事就开始抱怨，那样的话工作的效果、效率肯定跟不上。有时间抱怨，不如脚踏实地的苦干来的实在，你抱怨后能得来什么，还不是一样要继续工作，当然了也有另外种可能就是你不想干了。要知道你是班长就有这个责任和义务为班级作出更多的贡献，付出比别人更多的努力，如果做不到就请问问当初你为什么要选择这个位置，既然自己都作出了选择，而今为什么不能够坚持下去。有时候要记得提醒下自己不用抱怨什么，既然付出了就肯定会有回报，如果你还没收到回报，那就是你做的还不够好。无论什么时候都要坚信，你的付出和你的回报是成正比的，而有些东西是别人怎么抢都抢不走的。

       都说大一的班干部对一个班级的影响很大，选择一个班级的班干部说简单它就简单、说难也难，所以在助班选择班干部上我也有自己的一些见解在这里跟大家分享一下。首先这个班干部的品质必须过关，没能力可以锻炼，没品质是不能用滴；其次就是交际能力，对于只是学习好而同学关系不好的不要轻易用，那样会使班级成为一盘散沙。当然我说的是不要轻易的用，这里不能否认有看走眼的时候，所以不要轻易下结论，可以试试再说。大一的孩子很多都是刚来学校各方面都是自我感觉良好型的，要让他们明白骄兵必败，少了亲和力的班干团体，对以后班级的建设很不好，虚心、积极也是很最重要的一个参考项。对于其他的班干部选择也是按照职位不同要有各自特色，尽可能的去补足班长的缺点，同时能够辅助班长建设班级，不能是孤芳自赏型，把自己看的太重，要能把班级放在第一位，这样一个班级发展才会全面。对于班干部的学习我的要求不是很高，一个人的能力一旦上去了，学习自然就不会成问题。

        祝大家学习工作顺利！

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