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在教室角落设了个 “情绪角”:放着沙包(可以捶打)、绘本(可以安静读)、涂鸦板(可以随便画)。孩子们生气或难过时,会主动去那里待一会儿。有个孩子告诉我:“在那里哭,没人会笑我。” 原来给情绪一个 “出口”,比教孩子 “不许哭”“要坚强” 更重要。情绪本身没有对错,压抑才会出问题。让孩子学会和自己的情绪相处,是心理教育最基础也最重要的一课。
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