从“传统学业的评价者”转化为“智慧课程的监控者”
(2019-06-16 10:46:59)
在智慧学习过程中,对学习活动的监控是至关重要的。学习活动监控是为了实现教学目标达到预期效果的过程性干预,是教学活动的重要环节。传统教育范式下,教师主要通过学习者学业评价的结果来进行教学活动的设计与实施。在智慧学习环境下,教师在利用学习分析技术处理学习者学习过程相关的数据,利用数据挖掘技术进行深入分析与阐释的基础上,通过建立数据模型,来实现对智慧学习活动的相应指导和有效监控,使教学更具生成性。即根据学习内容的掌握程度,提供合适的学习指导,依据学习任务的完成情况,进行有效监控。
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