李勇,男,1967年6月出生,1998年入党。1988年7月毕业于重庆师范大学数学系,1988—1992年在重庆市农机校任数学教研组组长,1992年至今在重庆教育管理学校,先后担任数学教研组组长,基础学科教研组组长,教务科副科长、科长,教务处处长。承担《中专数学》、《离散数学》、《高等数学》的教学任务;1995年评为讲师,2000年评为数学专业高级讲师;1995—1997年参加重庆市首届市级骨干教师培训,2003年西南师范大学研究生课程班毕业;现任重庆市中专数学研究会副理事长、重庆市数学学会理事。多次评为学校优秀教师、优秀党员,2001年评为教育部表彰的“全国优秀教师”,2002年重庆市中专系统“优秀班主任”,2003年学校首届“师德标兵”、重庆市委教育工委表彰的“优秀党员”,2007年评为重庆市市级骨干教师,并获“重庆市名师”荣誉称号。
李勇老师一生都在探索职业教育的教育教学规律,曾参与重庆市中职学校学分制改革,参与中澳职教合作项目成果的推广工作,领导并参与学校的模块化教学改革,想尽一切办法提升学校的教学质量。
从教近二十年,除了具备丰富的专业知识和比较广博的外围知识,以及最新的前沿知识信息外,同时还具备了良好的、恰当的、灵活的传授知识的技巧。上的课总是让学生欣喜,令同行佩服。传授知识准确、明晰、精要、系统,能深入浅出,条理分明,能引差生入门,能引优生钻研,能把所有学生都调动起来。长期担任教研组长,是业务上的骨干,教学上的专家。在教学中进行大胆的教学改革,创造了许多成功的经验,形成了自己“生动、简练、逻辑性强”的教学风格,连续五年在学校教学质量量化考核中名列第一。学术成果较多,其中:在有正式刊号的杂志上公开发表论文6篇,全国学术会议交流获奖论文3篇,《重庆中专教育》杂志发表论文2篇,重庆中专数学学会交流获奖论文5篇,担任主编的公开出版的教材2部,担任主编的教学辅导书1部,担任主编的校本教材2部,参编教材2部。
自从2004年走上了教学管理岗位。“能博喻然后能为师”,在新的岗位上,李勇老师对这句话有了新的认识,以更加广阔的视角思考以“能力为本位”的教育教学理念。感到一个学校教学质量的好坏不是单凭一人之力就能做到的,而应该是全体教师责无旁贷的责任。“众人拾柴火焰高”,只有全体教师形成以“能力为本位”的教育教学理念,形成诲人不倦的师风,形成好学不厌,不厌其精,不厌其博的专业钻研精神,才能使学校的教学质量稳步提高。因此,身为教务处处长,李勇老师更加注重对于教师钻研精神的培养,重视师资队伍建设,努力提高教师的职业能力和业务水平,经常主动承担研究课和观摩课的教学,还经常指导学校青年教师撰写教育科研论文、赛课等,均取得显赫成绩。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,李处长的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在教育教学这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。 |
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