绥德县第二小学情况简介
(2018-04-04 14:56:08)
绥德县第二小学创建于1903年，是一所历经百年且富有特色的县属完全小学。学校占地 6990平方米，建筑面积4070平方米，共开设18个教学班，在校学生1020人，其中男生538人，女生482人，随迁子女629人，残疾儿童5人，建档立卡贫困学生113人。教职工66人，专任教师62人，本科学历23人，大专学历39人，省市县教学能手及骨干教师23人，高级教师3人，一级教师27人，二级教师32人。现有功能部室12个：科学实验室、体育器材室、仪器室、图书室、教师阅览室、音乐舞蹈室、美术书法室、少队活动室、学生发展服务中心、德育展室、档案室、微机语音室。现有图书38250册，办公及教学计算机150台台，男女厕所蹲位各42个。
近年来，学校以“深化课程改革，提升教育品质，建设榆林名校”为奋斗目标，以“品德高尚、身体健康、心态阳光、成绩优秀、才艺出众”为学生培养目标。坚持实践创新，坚持精细管理，彰显出三大办学特色。一是推进有效德育。进行了课程德育、主题德育，小组德育为内容的德育模式构建，开发了《美德课堂》校本课程，编写了《规范礼仪习惯》、《红色教育读本》、《最美中国人》等九个德育校本教材；开设了23期《家长讲堂》，让学生不出校门就能聆听各行各业精英家长的好声音。学校坚持每月一个教育主题，通过设计丰富多彩的教育活动，提高德育的有效性。我们把高效课堂的理念融入德育工作之中，采用小组捆绑式日常评价的办法，让孩子们在课内互学、课外互勉，提高自我管理能力。二是建设高效课堂。学校根据不同学科特点，进行了高效课堂学科化教学模式的实践：“语文四环节教学”、“数学五步尝试教学”、“英语四学模式”、“科学四疑模式”课堂教学改革。通过六年的实践与探索，课堂真正成为了学生“学习”的课堂，学生“学会”的课堂，学生“快乐”的课堂。三是发展艺术体育。我校以“健体健美，和谐快乐”为主题，坚持进行每天一小时、每人一件运动器材、参与一项运动技能的“三个一”体艺活动。
2012～2018年，学校连续七年荣获全县“教学质量优秀学校”；三次作为市县现场会与会人员参观学校：榆林市内涵发展现场会、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普动员”现场会。学校先后荣获了“陕西省316评估先进集体”、 “陕西省校本教研先进集体”、“榆林市素质教育先进单位”、“榆林市德育工作先进集体”、“榆林市教科研工作先进集体”、“榆林市课程建设先进集体”等五十多项荣誉称号。
我校的办学水平得到了上级部门的高度评价，省教科所副所长杨雪峰、市委常委组织部长陈宁、市人大副主任李晓媛、副市长马秀岚、原市教育局局长常少民、县委书记李永奇、副县长毛烨、县教育局局长王彪先后多次来我校调研指导工作，极大地鼓舞着我们的斗志。
目前，存在着制约学校发展的问题：一是专业教师不足，音美体学科多属于兼职教师；二是部分功能部室面积偏小。我们相信有政府及上级教育部门的支持和正确领导，我校全体师生会充满自信地朝着规范示范、优质优美、精致精彩的现代化学校的方向砥砺前行。
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