在我家前面不远的地方，有一块比较大的平地。我在忆童年时光的散文《草垛》中叙述过。这个平地的确是童年和少年时代的乐园，虽然一晃几十年过去了，但现在回想起来，依然还是有津津有味的话题；依旧还有一往情深的情调；照样还有流连忘返的感觉。

在那无忧无虑的时代，人们不要为自己的生存所担忧，更不要为自己的生活，搞得压力山大，弄得精疲力尽。现在，我们同龄人唯一的奢望就是趁夜深人静的时候，偷偷地躲在角落里，甜甜地回忆一下没有忧虑，没有哀愁的那个年代，那些岁月，那种舒坦。

二月春风，桃红柳绿，莺歌燕舞，草长莺飞。神州大地呈现出一派春意盎然的景色。在这个春暖花开的季节，最使我难忘是放风筝，也是我的最大乐趣。

放学回家，我和左邻右舍的小伙伴，把书包一放，大家就不约而同地拿着自制的风筝往这个平地上，放着风筝。尽管是制作粗糙，只有一些动物和人物脸谱的轮毂，却能飞向天空就算风筝了。微微春风一吹，随着小伙伴一边欢呼，一边顺风地跑动，风筝借着风力就徐徐飞起。霎时间，天空中成了风筝的世界，老鹰、蜈蚣、小鸡……孙悟空，猪八戒，哪吒……五花八门，造型各异的风筝。放线的在前猛跑，托风筝的在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。

放风筝是一种既娱乐又锻炼身体的体育活动。

风筝是中国古代四大发明之外的另一大发明，已有2000多年历史，是人类最早发明的飞行器，直到今天，飞行及航天行业仍在利用它的飞行原理。史料记载，早在春秋时期，墨子在鲁山（今山东潍坊）“斫木制鸟，三年而成，飞一日而败”。后有公输般——鲁班（鲁国人）改为竹制，得以成功。至隋唐五代时期，改用纸糊，故称“纸鸢”。明代陈沂在《询刍录·风筝》中这样记述：“五代李邺于宫中作纸鸢，引线乘风戏。后于鸢首，以竹为笛，使风入竹，如鸣筝，故名风筝。”由此可见，中国是风筝的鼻祖。

斗转星移，物是人非。随着城镇化步伐的加快，农村肃条，我所向往的那块小时候的乐园，名副其实地成了杂草丛生的“平地”，再也看不见曾经三三两两儿童堆在一起，有欢声，有奔跑的放风筝场面了。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”生动地描绘了春光明媚，柳絮纷飞的时节，活泼的儿童舒臂牵线，喜放风筝的情景，构成了一幅生活气息的画面。这样充满生活气息情景何时重现呢？