鹿谷小学办学理念体系另版

——2017年12月7日与山西省长子县鹿谷小学

与郝兵校长交流

一、文化主题（教育品牌，整体特色）

共美与高贵教育——美美与共，个性高贵（美中育贵、贵由美生、美贵一体、内外兼修）。

二、核心办学理念

在共美环境中滋养高贵生命。

三、培养目标

培养特别有爱心、特别会学习、特别懂礼貌、特别讲规则、特别能创新的新人类（6大特质——鹿谷学习的DNA）。

四、核心价值观

爱——爱自己、爱他人、爱环境（胸中有爱）；

美——发现美、播种美、创造美（眼中有美）；

质——优雅气质、高贵品质、全面素质（内在有质）；

智——发现天智、开发慧智、提升贤智（胸中有智）；

健——心态阳光、心情愉悦、身体健康（身心两健）。

五、三风一训

校风——诗和远方；

教风——爱和自由；

学风——美和高贵；

校训——精灵一样的执着，丹朱一样的作为，鹿谷一样的悦纳。

六、学校的精神偶像与图腾：

精灵、丹朱与鹿（校图）。

七、办学策略

1、营造雅美的环境；

2、创新和美的管理；

3、研发粹美的课程；

4、建设慧美的课堂；

5、成就美丽的教师；

6、培养美贵的学生。

八、亮点预设

1、美好诗歌（鹿鸣诗三千）：拓宽诗域，了解诗史，知晓诗人，指导诗鉴，插配诗画，展示诗作，创办诗刊，成立诗会，分享诗论，推红诗人。

2、美丽故事（鹿谷一千零一夜）：以鹿谷为由头，展开想象创作，或故事，或传奇，或小说，或绘本，或寓言，或神话……

九、办学愿景

建设中国小学的生态鹿谷，打造美与高贵的长子样本。