下面再说说自己引领的团队，首先，我是我们学校的数学教研组长，在学校举办的各种活动中，我们都积极组织参与，并认真选拔，精心准备，最终都取得了优异的成绩。如在学校举行的十佳教师评选活动中，理科组五名获奖者，我们数学组基本都能占三人至少两人的辉煌战绩。在微型课比赛中，我们更是有的年轻老师拿下了第一名的好成绩。在2018年市优质课比赛中，我们也取得了不错的成绩。其中有一位老师拿了个市一等奖，两位老师拿了市二等奖。另外一个是工作室团队，我们在校领导的领导支持下，同心协力，精心准备，于2018年一举通过了中原名师工作室的验收，我们学校成荣获教师发展学校，我个人荣获了中原名师光荣称号，本工作室经授牌成为：中原名师陈立争高中数学工作室。

       下面谈谈我们的辐射与影响。2018年7月受河南师范大学数学学院的邀请，我前往新乡为浚县骨干教师和河南省骨干教师做专题讲座。2018年12月受教育时报和汤阴县教育局的邀请，我们工作室一行三人前往汤阴县一中同他们的老师进行授课理念与模式的交流，我给他们做了精彩的点评，同时也给他们做了关于新课标 新高考 新素养的专题报告。2019年3月，我在豫浙名师论坛上作为代表发言，获得了与会专家和同仁的一致好评。2019年4月我又应邀给郑州外国语学校的青年教师赛课活动当专家评委，对他们做出了切中肯綮的评价与引导。2019年7月受河南师范大学数学学院的邀请分别为河南省骨干教师和河南省名师做了专题报告。2019年8月，还应邀为大同广灵县的老师们做了专题报告。为了这些工作，我虽然付出了自己的心血和汗水，但成就别人的过程也是自己成长的过程，我将在以后的日子里以读思研习这四个字来要求自己。不但要读有字的书，还要读无字的书，不但要读专业的书，还要读专业外的书；对每一天的课都要反思感悟得与失，把一些精彩或者有意义的东西记下来，充实自己的经验与素材库；用一双善于发现的眼睛搜集自己或者同事身边的真实问题，并自觉地把它们当成课题来研究，把研究思悟的成果写下来，并把它用在自己的日常教育教学中去。为更好地服务学校和学生的发展贡献自己的力量。