两岸四地2012-2013世界杯奥林匹克数学竞赛通知

一、赛事活动意义
    奥林匹克数学竞赛是以开发智力为根本目的，以问题解答为基本形式，以竞赛数学为主要内容，且具有综合教育功能的数学教育。这种教育有明显的选拔功能、激励功能、导向功能，可以培养孩子敏捷的思维能力。概括地讲，奥林匹克数学的教育功能主要表现在以下几个方面：
    1、奥林匹克数学教育有利于发现人才；
    2、奥林匹克数学可激发青少年学习数学的兴趣；
    3、奥林匹克数学对中学数学课程改革起促进作用；
    4、奥林匹克数学教育重视能力培养。
    另外在数学竞赛题目中，有许多涉及到实际应用的问题，如计数、图论、逻辑、抽屉原理等。解决这类问题，一般都需要对实际问题的数学意义进行分析、归纳，把实际问题抽象成为数学问题，然后用相应的数学知识和方法去解决。在这一构造数学模型的过程中，能够有效地培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力，提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力，提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力。使学生能够在这一创造性思维过程中，看到数学的实际作用，感受到数学的魅力，增强学生对数学美的感受力。在强调素质教育的今天，奥林匹克数学这一教育功能有着更为重要的现实意义。数学是一切科学的基础，而数学竞赛就是发现和培养数学人才的一条重要途径。数学是中、小学课程中的一门主要课程，并且也是中学物理和化学等课程的基础。
二、参赛对象
    参赛对象包括所有适龄少年，并相应分成7个参赛级别：小学三、四、五、六年级和初中一、二、三年级
三、活动程序及时间安排
    报名工本费每人20元，一寸照片1张（背面注明学校、班级和姓名）
    1、市赛时间：2012年11月17、18日
       测试通过选手在本地区参加统一考试，淘汰率为40%—60%。
    2、省赛时间：2012年12月22、23日
       初赛入围选手参加复赛统一考试，淘汰率为60%¬—80%。
    3、全国总决赛时间：2013年寒假期间在北京举行
       全国总决赛颁奖典礼：清华大学新清华学堂。
    4、全球总决赛：2013年8月份在新加坡举行。
四、评审办法及奖项设置：
    命题工作由（中国区）选拔赛专家委员会承担，最后主办单位审定。在命题和赛题的发放过程中，所有相关的人将严格保密，并承担相应的保密责任。
    1、市赛不设奖项。
    2、省赛奖项设置如下：
       个人奖（按年级分组）：设金、银、铜奖颁发证书。
       教师奖：获得金奖选手的指导老师，授予优秀辅导教师奖。
       学校奖：为成绩优异的选手所在学校颁发优秀组织奖。
    3、总决赛奖项设置如下：
       个人奖（按年级分组）：设立金、银、铜奖颁发奖牌及证书。
       教师奖：获得金奖选手的指导老师，授予优秀辅导教师奖。
       学校奖：为成绩优异的选手所在学校颁发优秀学校奖。

       咨询电话：3011610 15713203583

       报名地址：丛台区光明北大街华冶大厦A座609室、603室

       工作时间：周一至周日上午9：00-12：00，下午2：00-6：00

       截止报名：2012年11月10日

                                                                                                                                                      智考教育

                                                                                                                                                           2012年10月23日