在磁器口的一间绣房内，闫永霞绣着她的刺绣梦，这既不是蜀绣，也不是苏绣、湘绣、粤绣等中国四大名绣，而是……   

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    文化千姿百态,艺术万紫千红。在沙坪坝区，巴渝文化、抗战文化、沙磁文化、红岩文化交相辉映,融入一炉。为沙坪坝的当下和未来，传承下了弥足珍贵的各类物质、非物质文化遗产和文化成果，奠定了沙区厚重的文化底蕴。
                
    站在历史的今日,守望传统文化,我们会发现：如今年轻人可能早已弄不清楚的刺绣、戏曲、中医、毛笔等传统文化殿堂中的瑰宝，其实在我们熟知的文化脉络里一次次灵光再现，一次次为世人呈现出传统文化的独特魅力和顽强生命力。于是，本报从本期起，将《记者关注》的视角对准传统文化的传承，让更多的人能去关心、爱护、传承这些文化传统，让我们前辈留下的文明能在我们手中延续新的故事、新的篇章。
                
    11月6日下午，滨江小学特色课程刺绣班里，6年级的陈菡正埋头绣着自己的第一幅作品，她说，“刺绣让她收获了很多,感受到了传统文化的美,也磨砺了冲动的性子。”指导陈菡的刺绣老师不是别人,正是乱针绣的传人闫永霞。

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    滨江小学校长唐大勤介绍，为了能让闫永霞来学校指导孩子们的刺绣课，他在磁器口一家店铺一家店铺地打听，最后终于请来了闫永霞。是什么让唐校长如此倾心尽力？是什么让闫永霞爽快地答应唐校长之所请？近日，记者专门采访了闫永霞，走进了她的绣房，了解乱针绣延续传承和绣娘闫永霞的刺绣人生。
   乱针绣的起源
    乱针绣始入渝
            
    乱针绣创始于上个世纪三十年代，创始人为江苏常州武进人、现代女刺绣工艺家杨守玉女士。其因与中国传统刺绣迥别，貌似乱针，故名。又因创始人为杨守玉，故又称“杨绣”。杨守玉担任教职的学校校名为“正则艺专”，所以乱针绣还被叫做“正则绣”。
                
    记者了解到，在以苏绣、蜀绣为主的传统刺绣中，每一针之间是紧密相接，并且呈同一方向排列。但在乱针绣中，针法长短不一、方向不同且互相交叉，并运用分层、加色的手法，使得在色彩上更为丰富，是适宜绣制欣赏品的一个新绣种，因其绣法自成一格，被誉为当今中国第五大名绣。
    抗战期间，正则艺专迁来璧山，杨守玉也来渝教学，以后，乱针绣技艺便在巴渝地区薪火相传。
               

乱针绣重获关注
    闫永霞说，她的老师是我市市级工艺美术大师杨世华，而杨世华的老师便是杨守玉。抗战期间，杨世华考进了正则艺术专科学校。在专科学校学习期间，在乱针绣的创始人杨守玉的亲自指导下，杨世华主要学习美术和刺绣。

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                          年近90的杨世华仍在刺绣
                
    然而，乱针绣传世80余年来，一直“藏在深闺人不识”。从正则艺专毕业以后，杨世华一直在小学教美术，并没有以刺绣为职业，也鲜有人知道她学过乱针绣。直到2004年，杨守玉在她80岁的生日宴会上，向亲朋好友展示了自己的十几件绣品后，乱针绣才再一次引起社会的关注。

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                          杨世华与闫永霞师徒合绣的五牛图
    2006年，杨世华被评为市级工艺美术大师，还通过市工艺美术行业协会向社会公开收徒，将乱针绣技艺传承开来。
   闫永霞的故事
   闫永霞拜师学乱针绣
                
     “我小时候就跟妈妈学过刺绣,不过那是北方女人擅长的女红,风格比较粗犷。”闫永霞是河北人，她告诉记者，她5岁时就喜欢看妈妈拿着针和线在布上绣些动物、花卉什么的，那时她打心底里羡慕妈妈那双灵巧的手。
                
    后来，闫永霞的妈妈见她喜欢，就给一块布，一根针，让她独自练习。“当时我没有想到，这根针会成为我生命中最重要的东西，成为我的理想主题。”闫永霞说,从学校毕业后,她到地质队当临时工,跟着地质队从四川邻水搬迁到了重庆。有那么几年时间，因为工作的原因，她的刺绣一再被放下。
                
    直到2008年，一个偶然的机会让闫永霞知道重庆有个乱针绣大师杨世华。闫永霞听说，杨世华最大的心愿就是能把乱针绣发扬光大，在杨世华教授乱针绣的同时，也一直希望找到年轻而有志于刺绣为生的学生。经过一番努力，这一年，闫永霞正式拜杨世华为师，并有幸成为老师的关门弟子。

   闫永霞磁器口开店
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                            闫永霞教孩子们学刺绣
                
    2009年，才拜师到杨世华门下不到半年的闫永霞，就与老师合作了《五牛图》。作品在当年举办的重庆市第二届工艺美术展览会上获得了银奖。这次获奖也使闫永霞坚定了做职业绣娘的信心，“我辞去了稳定的工作，成了一名毫无生活保障的手艺人。”闫永霞说，第二年，她便在三峡博物馆出售自己的绣品。
                
    2011年，在磁器口古镇管委会的支持下，闫永霞在磁器口正街29号开设了“沙磁乱针绣坊”。在这里，不但可以系统展示她的作品，还可以现场授徒，并向游客展示刺绣工艺的全过程。
                
    能够在寸土寸金的磁器口正街上开店，虽然得到了古镇管委会大力支持，但闫永霞还是感到压力不小。开店的费用几乎耗光了她与老公的全部积蓄。闫永霞说：“我其实没有想得太多，就是想店子的生意一天比一天好。这样我就可以有更多精力带徒弟，搞创作，自己创作的精品也能够多留一些下来。”
    闫永霞希望乱针绣发扬光大

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                             闫永霞绣的葡萄荣获金奖
                
    自从闫永霞在磁器口开店以来，前来拜师学艺的人络绎不绝。学员中既有退休职工、公司白领，也有公务员、大学生。然而热闹的景象背后，闫永霞也坦言，“真正想把刺绣当做职业的，立志传承乱针绣的人其实不多。在她的学员中，更多地是把刺绣当做一种‘修炼’，一种寻找安静的方式。”为了传承乱针绣，闫永霞为此想尽了办法、也付出了很多精力。               
    闫永霞首先想到的就是招徒弟，希望能在徒弟中培养出乱针绣的“传承人”。而在她的徒弟中，儿子罗泽霖对刺绣的兴趣爱好无疑让闫永霞感到最为高兴。闫永霞说，儿子读小学三年级时，自发跟她学刺绣，开始是绣着好玩，后来兴趣越来越大。罗泽霖也自豪告诉记者，两年前，他绣的一幅徐悲鸿的《奔马》小品，就卖了500块钱，他还用这笔“巨款”去读了一个素描培训班。现在，节假日和星期天，他做完了家庭作业，就会到妈妈的绣房来绣花。“经常有游客求合影，我简直成了妈妈的广告员了。”           
    除此之外，闫永霞也尽可能地走出绣房，到外边去培训学员，尽管许多培训是义务的。闫永霞说，当滨江小学的唐校长找到她时，她很乐意就答应了。就是因为她考虑到，只要有更多的小孩接触、了解甚至喜欢上刺绣，喜欢上乱针绣，那么乱针绣这门独特的刺绣技艺就一定不会消失。      
    在采访结束时，闫永霞告诉记者，“现在大家都在谈追梦、圆梦。我的梦不是别的，就是想能把乱针绣的技艺传承好，发扬光大。这是前辈们留传下来的好东西，是我们传统文化的一部分，不能说丢就丢了 。”              

    乱针绣的艺术特点
                
    “乱针绣”是把画理与绣理结合在一起创造出来的一种新的刺绣艺术，显著特点是摆脱了一股刺绣“密接其针、排比其线”的传统操作法，而是不拘教条，让作者自由地表达自己的思想感情，因而乱针绣有其错综复杂的工艺要求而成为极其珍贵的艺术作品。
                
    乱针绣的复杂与珍贵之处便是“乱”，而乱是有情理、有规则的乱，乱是为了求得整体的统一与更活泼的变化，绣者要根据自己的意向来运用线条的长短粗细、疏密深浅等变化。以“情”指挥针，以“线”表达意，情意相融。按照光和色的变化规律，以丰富多变的针线来体现作品的线条美与立体质感。从而使我们从作品中看到的一切乱，均符合情理与法则，让人感到乱中迸发出的活力，乱中显示出动感和立体感。
  

相关链接
    中国四大名绣
    中国四大名绣分别为蜀绣、苏绣、湘绣、粤绣。
                
    蜀绣又称“川绣”，是以四川成都为中心的刺绣工艺的总称。产于四川成都，绵阳等地。蜀绣以软缎和彩丝为主要原料，包括12大类共122种针法，讲究“针脚整齐，线片光亮，紧密柔和，车拧到家”。
                
    苏绣为苏州刺绣的简称，以其表现手法细腻，逼真而闻名。苏绣具有图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅的独特风格，地方特色浓郁。绣技具有“平、齐、和、光、顺、匀”的特点。
                
    湘绣是在湖南民间刺绣工艺的基础上，吸取了苏绣和广绣的精华而发展起来的刺绣工艺品。湘绣在配色上善于运用深浅灰及黑白色，加上适当的明暗对比，增强了质感和立体感，结构上虚实结合，善于利用空白，突出主题，形成了湘绣水墨画般的素雅品质。湘绣的常以狮、虎、松鼠等为题材，特别是以虎最为多见。
                
    粤绣,以广东省广州市为生产中心的手工丝线刺绣,其特色有五：一是用线多样,除丝线、绒线外，也用孔雀毛作线，或用马尾缠绒作线。二是用色明快，对比强烈，讲求华丽效果。三是多用金线作刺绣花纹的轮廓线。四是装饰花纹繁缛丰满，热闹欢快。常用百鸟朝凤、海产鱼虾、佛手瓜果一类有地方特色的题材。五是绣工多为男工所任。

                                                                转自：沙坪坝外宣网