班主任一日常规工作

一、到校：查出勤、看仪容、督卫生。

1、检查学生到校情况，及时做好出勤登记和跟踪联系工作。发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况；对迟到者要批评教育，对缺席者及时与家长取得联系，把好请假关。

2、检查发型、衣着、首饰以及佩带胸卡的情况,对不符合日常行为规范规定的仪容仪表学生立即进行批评、教育，限定时间落实整改。

3、指导、检查班级及卫生责任区情况。

二、上课：抓预备、常巡视、促效率。

1、要求学生预备铃一响就归位，安静等待老师上课。

2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率。

3、关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。

三、课间：督安全、倡文明

1、经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象，发现违纪行为要及时处理。

2、教育学生养成文明行为，遵守公共秩序和社会公德，提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行，不拥挤、注意安全。

四、“两操”、“一演练”和集会等活动：点人数、看动作、督安全

1、课间操必须到场组织、督促学生排好队，认真做好广播操。检查出操人数，对缺席、违规者，必须采取措施，保证做操质量。

2、指定专人负责眼睛保健操的秩序。教育学生要懂得爱护眼睛。

3、在活动或集会时，要做好安全教育工作，教育学生遵守会议纪律。

五、中午：定责任、多巡查、纠违纪。

1、指定专人管理班级电气设备，未经允许不准随意打开。

2、了解班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。

3、指定专人负责午休纪律，如实记载情况。还应该不定时巡查午休纪律，掌握第一手情况，对无故缺席、违反午休纪律者，要及时进行必要的引导、教育、处理，限定违纪学生改正。

六、恳谈：多沟通、明状况、常引导。

1、注意培养和考察学生干部的工作能力，指导、监督学生干部的工作，提高其工作效率、责任意识，不包办、也不能全放。注意和处理好班级偶发事件。

2、建立《班级日志》，了解检查学生日常行为规范情况，及时纠正学生违纪行为；及时了解学校各项评比结果，采取措施，进一步整改。经常找待进生谈话，全面了解和真实掌握情况，采取有效方法，做好转化工作。

3、有针对性有计划地找学生谈话，涉及面包括：家庭情况、学习、爱好、卫生、择友等，以使班主任能了解到第一手材料，并做好简要记载，系统完善一生一档（特殊学生）。

七、班会：常提醒、讲安全、树规范。

1、离开班级应指定专人负责关闭电灯和多媒体设备，锁好教室门窗，管理好班级财产，并做好督促检查工作。

2、教育学生要文明、安全乘车。